在西方的人文思想史中，较之言语与图像，书写实际上长期处在一个派生的次级位置上。大多数时候，书写是被压抑、遏制、边缘化的陪衬，或不得已时才被使用的“替补”。这种局面表面上是被二十世纪六十年代后结构主义引领的“理论革命”，甚或是“书写革命”所打破的。然而，不论是沿着古希腊或希伯来这两条西方思脉中的哪一条，都会发现书写于当代的“正名”其实并非毫无根基：语言学、现象学、结构主义（人类学）、精神分析学，以及依靠犹太教传承的希伯来思想，都为这场变革提供了养料。

书写革命不仅引领了喧嚣一时的后结构主义，或曰解构主义，还引领了政治学向度上的女性主义和后殖民主义，以及伦理学向度上对于死亡、他者的关注与探究。进入二十一世纪以后，尽管伴随着各种新技术兴起了“图像转向”和“声音研究”，但与书写相关的理论并不会真的过时。

本书首先从古希腊—基督教一脉的理论代表对书写的贬抑开始讨论，接下来深入评析了德里达、巴特等人的书写理论，以及他们对希伯来传统中书写观念的再思考；进而从伦理和政治的向度，分别讨论了自我书写时必然遭遇的“他者”，以及女性书写等“他者”书写的理论实践；最后基于“后理论时代”的当下处境，尝试对书写的未来研究趋势进行了展望。

王涛，中国社会科学院外国文学研究所副编审，现任职于《外国文学动态研究》编辑部。主要研究领域包括当代外国文学理论、比较文学、文化研究，先后参与教育部人文社会科学重点研究基地重大项目1项、社科基金重大项目3项和社科院登峰计划。近年来出版了专著《书写——碎片化语境下他者的痕迹》，并在《外国文学研究》《外国文学动态研究》《山东社会科学》《中国图书评论》《东吴学术》等刊物发表论文、文章20余篇。

从二十世纪六十年代的“理论革命”起，“书写”开始成为外国文学理论的核心话题，但其实从柏拉图、亚里士多德到卢梭、黑格尔，对作为符号的“书写”的讨论一直都存在。本书对“书写”从被边缘化到被重新重视的流变史作了系统的梳理与探讨，历数何谓书写的各种界定与观点，细致爬梳国外书写理论的源流与脉络，并以经典案例和原创案例展示了阐述与研究书写问题的思路。

本书既是理论阐释，也是研究方法指南，兼具学术性、应用性、原创性和文学性，既适合外国文学方向的硕博研究生、年轻教师、研究者研究参考，亦适合文学爱好者阅读。

本书为“外语学科核心话题前沿研究文库·外国文学研究核心话题系列丛书·心理分析·伦理研究”中的一部，丛书总主编为张剑教授，子系列主编为刁克利教授。除“心理分析·伦理研究”子系列之外，“外国文学研究核心话题系列丛书”还包括“传统·现代性·后现代研究”“社会·历史研究”“种族·后殖民研究”“自然·性别研究”等子系列，目前共推出图书十余部。

随着中国特色社会主义进入新时代，国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响，也有力推动了我国外语学术出版事业的发展。为梳理学科发展脉络，展现前沿研究成果，外语教学与研究出版社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者，精心策划了“外语学科核心话题前沿研究文库”。

“文库”各册围绕外语学科重要研究领域某一核心话题，深入探讨该话题在国内外的研究脉络，梳理主要概念、理论与方法，并展望未来研究趋势。“文库”具有学术性、体系性、前沿性和引领性，既有全面的宏观视野，又有深入、细致的分析，能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考，也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。

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