随着科技的更新进步，经过相当长时间的发展，社交媒体以不断更新迭代的节奏出现在人们的生活中，与人形成一种密切联系。社交媒体的发展历史是怎样的？最受欢迎的社交平台有哪些？教师可请学生课前观看视频，在面授课时展开对社交媒体的讨论，引入单元主题。

· When did you start to use social media? And what did you do with it?

· Which social media platform do you use most frequently?

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https://haokan.baidu.com/v?vid=3807324857479609499

什么是社交媒体？它们以何种形式存在？视频揭开了社交媒体的面纱，促使人们从社交媒体实践者到理论认知者身份的转变。教师可请学生观看视频并回答下列问题，加深其对社交媒体的认识，引入单元主题。

· What is social media according to the video? 

· What can social media bring us? What attitude should we hold to social media?

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https://haokan.baidu.com/v?vid=4366419145938385784

使用社交媒体可以使人感到幸福吗？这取决于使用者的目的和出发点。如果我们带着为别人创造幸福的目的去使用社交媒体，我们的幸福指数也会随之上升。视频短小精悍，可用于导入Reading 1课文学习。

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https://tv.sohu.com/v/cGwvOTM2ODg4Ny85NTEwOTUwNy5zaHRtbA==.html   

英语视频 | How is your cellphone changing you?

科技发展给手机赋予了许多新功能——观看视频、玩游戏、网购……手机似乎丰富了人们的生活，但也带来诸多麻烦。教师可请学生观看视频并回答下列问题，引入Reading 2课文学习。

· What has caused myopia or nearsightedness in North America, according to the video?

· Why does the speaker mention the game Candy Crush?

· What does nomophobia mean?

· How can our smartphone disrupt our sleep?

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https://haokan.baidu.com/v?vid=4550499953920732444

社交媒体为我们提供丰富、及时的信息，但大量甚至过度的信息也会引起诸多负面情绪。如何正确运用社交媒体、处理好所接收到的信息，这其实取决于我们自己。教师可将视频作为Reading 1的拓展材料安排学生观看，助其进一步理解课文。

资源获取链接：

https://haokan.baidu.com/v?vid=4338515958879308390

英语视频 | Internet and social media addiction effects and statistics

视频通过数据介绍了什么是社交媒体依赖，展示了社交媒体依赖给人们，特别是青少年带来的负面影响。教师可将视频作为Reading 1的拓展材料安排学生观看，引导其回答以下问题、思考自己是否过度依赖社交媒体，并总结经验教训。

· How much time do you spend on social media every day?

· Why do people get addicted to social media?

· How to avoid social media addiction?

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https://pan.baidu.com/s/1MgJGHFg_P0vIcLRhnbaNmw?pwd=l5m7

提取码：l5m7 

双语文章 | Your social media "likes" expose more than you think

社交媒体采集用户海量信息，能够通过累积互有关联的片段，得出趋于完整的用户行为分析。这个过程如被用作益于社会的用途，将会产生积极作用。反之，如信息被滥用，则将产生危害。教师可将视频作为Reading 1课文的拓展材料安排学生观看、讨论下列问题，加深其对社交媒体信息安全的认识。

· Could you find other examples that explain the same fact as the video shows?

· What impact do social media have on society and users respectively for its multiple functions and partially-true information?

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https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=11668357823086563523 

双语视频 | 社交媒体如何影响我们的生活

视频介绍了社交媒体给人带来的八个危害。视频内容与Reading 1互为补充。教师可请学生观看视频，回答下列问题，辨证思考社交媒体如何影响我们的生活。

· What are the harmful effects of social media?

· How do social media influence you?

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https://www.bilibili.com/video/BV1KT4y1F7W6/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.3 

英语视频 | What if smartphones were never invented?

毫无疑问，智能手机已成为现代人必备的工具，除通话外还具有拍照摄像、游戏休闲、学习工作、移动支付等功能。可以说，有手机走遍天下。然而如果没有智能手机，世界会怎么样？视频内容与Reading 2互为补充，教师可请学生观看视频，回答下列问题。

· What do digital immigrants and digital natives mean?

· What was the percentage of smartphone ownership less than a decade ago?

· What would happen to us without smartphones?

· What does a 2017 study from the National Center for Biotechnology Information reveal?

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https://haokan.baidu.com/v?vid=4633555756634956020

轶事可以用来谈论任何讲话者或作者想要传达的主题。轶事的特点是它必须以真实的事件和人物为基础，通常用来娱乐读者或使其思考一个特定话题。教师可请学生观看视频，帮助其更好地完成课本P200 Read and think环节 Identify evidential support的任务。

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https://haokan.baidu.com/v?vid=4519566182054746726

视频介绍了社交媒体APP的种类、创造其所需的步骤及注意事项、现代社交媒体APP必须具备的特点等。观看视频可帮助学生更好地完成Unit Project任务。

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https://haokan.baidu.com/v?vid=4797819701517385189