2009年“应用语言学论文阅读与写作研修班”征集教师实证研究论文
2009/07/10
“应用语言学论文阅读与写作研修班”由中国外语教育研究中心主任文秋芳教授设计与主讲,主要以应用语言学实证研究论文为例,进行细致研读、分析与讨论,讲解应用语言学研究方法与论文写作专业规范,培养学员阅读和评价学术文献的能力、写作和修改学术论文的能力。本研修班自举办以来,因其互动性、启发性和实践性,受到参班教师的一致好评。
09年本研修班将在讲授形式上进一步创新,采用对高校外语教师自身撰写的应用语言学实证研究论文进行分析的方式,更侧重外语教师教学与科研中的实际问题,更关注论文的写作、修改与提高过程。
现广泛征集参班教师撰写的应用语言学实证研究论文,研修班将从中选择三篇作为阅读、分析与讨论的内容(不公布作者姓名)。具体要求如下:
1 必须为提交人原创论文(建议为未发表论文)
2 属实证性语言教学类学术论文
3 符合学术论文基本写作规范
4 中文撰写
研修班将通过主讲专家的讲解与参班学员的探讨,详细分析论文优点与不足,并对其进行修改与完善。对论文作者也将是一次难得的提高与学习机会。欢迎老师们踊跃提交。论文被采用的作者我们将及时通知。
论文征集及咨询邮箱:training@fltrp.com(邮件请注明“论文征集”)
论文征集截止时间:2009年7月10日
外语教学与研究出版社
高等英语教育出版分社
2009年6月