《新编大学英语》(第四版)全系列出齐——优质内容与海量资源带来全新教学体验!
2022/07/13
《新编大学英语》(第四版)是针对全国普通高等院校学生编写的一套立体化通用英语教材。教材在延续前三版的特色与优势的基础上,基于新一代英语学习者特点、新形势下大学英语教学改革需要、新时期国家人才培养需求,充分吸收《中国英语能力等级量表》研究成果,根据《大学英语教学指南(2020版)》精神全新设计和编写,为高校师生提供全新的大学英语课堂体验。
2021年10月,由浙江大学何莲珍教授主编、外研社出版的《新编大学英语(第四版)综合教程1》荣获首届全国教材建设奖全国优秀教材(高等教育类)一等奖。
教材体系
《新编大学英语》(第四版)设有1-3级,每级8个单元,包含《综合教程》(配教师用书)、《视听说教程》(配电子版教师用书)和《文化阅读教程》(配电子版教师用书)三个分册。目前,各分册1-3级学生用书已全部出齐,配套资源陆续更新中。点击文末“阅读原文”可查看各省联系方式,获取样书,征订教材!
分册介绍
综合教程
教材基于视角多元、内涵丰富的阅读篇章和视听材料编写,循序渐进提高各项语言能力,引导学生学以致用,兼顾思辨能力与跨文化交际能力培养。同时,教材注重价值观塑造,传播中华文化,凸显铸魂育人。
1
以育人为根本,贯彻立德树人根本任务
2
以应用为导向,提升语言综合应用能力
3
以学生为中心,满足新时代学生发展需要
4
以技术为依托,支持混合式教学实践
单元结构
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视听说教程
单元主题与《综合教程》呼应,提供鲜活丰富的音视频材料以及多层次的视听练习、口语活动和策略讲解,同时设计真实交际任务,培养学生在不同情境中进行有效交际的能力。
1
主题丰富多元,语料鲜活地道
2
练习设计科学,交际任务真实
3
策略讲解适切,能力培养多元
单元结构
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文化阅读教程
通过不同文化视角的阅读文章培养学生的阅读技能,帮助学生开阔视野,提升跨文化意识和跨文化交际能力,充分落实思政育人理念。可以和《综合教程》配套使用,也可以作为文化类后续课程教材独立使用。
1
展示中外文化,落实思政育人
2
凸显时代特色,激发学生兴趣
3
提升阅读能力,培养高阶思维
单元结构
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配套资源
《新编大学英语》(第四版)系列教材配备数字课程、微课、移动学习应用等交互式、个性化数字资源,同步提供 PPT 课件、教学素材专栏、试题库、示范课等配套资源,全方位支持教与学。
资源获取方式:
电子版教师用书、PPT课件、教学设计示范、音视频下载,请登录HEEP高等英语教学网“教材支持中心”:
https://heep.unipus.cn/support/list.php?SeriesID=376&SubSeriesID=1074
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