2011年6月11-12日，“外语词汇教学与研究”专题研修班在北京外研社国际会议中心成功举办。本期研修班是“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”的第五期，由中华人民共和国教育部高等教育司、人事司主办，中国外语教育研究中心和外研社联合承办。承办方特别邀请了词汇习得和语言教学法领域的国际知名专家、新西兰惠灵顿维多利亚大学Paul Nation教授与北京外国语大学文秋芳教授、梁茂成教授主讲。110多位来自全国各地65所高校的中青年骨干教师参加了本次研修班，围绕词汇教学与测试的相关理论、教学实践和研究方法，以及如何运用语料库分析词汇和进行词汇教学展开了系统的探讨和研习。

会场全景

外研社高英分社常小玲社长致开幕辞

专题讲座——专家分享知识和经验

　　作为词汇教学与研究领域首屈一指的专家，Paul Nation教授分别介绍了词汇教学、词汇测试和词汇研究的理念和方法。在词汇教学方面，Paul Nation教授首先按照词汇出现的频率把词汇分为四大类——高频词汇、学术词汇、科技词汇和低频词汇，介绍了每类词汇相应的教学策略。然后，Paul Nation教授重点讲授了词汇课程设置的四方面内容，即以意义为主的输入、以语言为主的学习、以意义为主的输出以及流利性训练，并强调四方面内容在课程设置中的平衡性。此外，Paul Nation教授还在分析词汇教学活动的基础上讲解了词汇教学的技巧。在词汇测试方面，Paul Nation教授讲解了词汇水平测试和词汇量测试的种类与形式，指出词汇测试对教师了解学生的词汇水平有重大作用。在词汇研究方面，Paul Nation教授在介绍两种主要的研究类型的基础上，回顾了典型的词汇研究，并指出未来研究的主题和方向。通过Paul Nation教授两天的讲解，参班教师在词汇教学、词汇测试以及词汇研究三方面都深受启发，收获颇丰。

Paul Nation教授讲解词汇教学与研究的理念和方法	梁茂成教授讲解运用语料库进行词汇教学的方法

梁茂成教授从计算机辅助外语教学的角度，讲解了运用语料库分析词汇和进行词汇教学的方法，与Paul Nation教授的讲座内容互为补充、相得益彰。梁茂成教授首先介绍了如何运用语料库按照词汇出现的频率生成词表，并对词表进行分析和对比，然后介绍了如何运用语料库进行教学材料的选择和文本难度的控制。通过梁茂成教授的讲座，参班教师掌握了借助计算机进行词汇教学与测试的方法和工具，以便于他们在教学中根据学生的实际水平选择合适的教学材料和测试题目。

汇报演示——学员交流正在进行中的研究

　　在专家讲授词汇教学与研究专业知识的同时，为学员提供展示交流的平台也是本期研修班的一大特色。来自北京第二外国语学院的郎建国老师和北京城市学院的赵晓茹老师对自己正在从事的词汇教学研究进行了汇报展示。郎建国老师以“Improving Vocabulary Teaching by Using Range Programme with Adopted Word Lists”为题，结合五大词典语料库，利用Range软件生成适合中国英语学习者的词表，旨在使大学英语词汇教学更加有的放矢。赵晓茹老师以“An Experimental Study of English Vocabulary Learning Strategy Training for College Students in China”为题，通过问卷调查、词汇水平测试以及阅读理解测试，对高校学生的词汇学习策略培训的有效性进行探索。

郎建国老师进行汇报演示	赵晓茹老师进行汇报演示

两位老师的研究引起了参班教师的热烈讨论，大家分别就这两项研究的意义、方法和可行性等问题进行积极的探讨，最后三位专家也从研究方法的选择和影响研究效度的相关因素等方面进行了评价，提出了改进的建议。

小组讨论——深化理解、巩固提高

　　在研修第一天晚上的小组讨论环节，参班教师就当天的研修内容和自己在词汇教学与研究实践中遇到的问题与小组成员进行了探讨。参班教师对专家们清晰深入、重点突出、生动幽默的讲解进行了高度评价，肯定了专家讲授的词汇教学理念和方法对自己的教学具有很大的借鉴和启发意义，并且认识到有了词汇教学理论的支撑，教学工作可以更加系统化，更具目的性和指导性。但一些老师也提出，由于学生水平参差不齐、师生应试压力大等因素，某些词汇教学方法还应根据实际情况因地制宜地实施。

　　在每天研修结束的时候，参班教师通过写日志的方式记录研修期间的感受、启示以及对研修班的建议。各位主讲专家在课下逐一批阅每份日志，对日志中有代表性的问题和建议进行记录，然后在全班作出解答和反馈，进一步帮助参班教师厘清概念、消除疑惑。

小组讨论	文秋芳教授作总结发言

研修班最后，文秋芳教授代表承办方感谢Paul Nation教授无私分享专业知识和经验，感谢参班教师积极参与研修和交流，欢迎大家今后继续参加“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”。相信在教育部的大力支持下，在中国外语教育研究中心和外研社的共同努力下，“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”一定能够为广大外语教师的职业发展和科研创新提供更加专业化、多元化的平台！

学员日志摘录

　　能够面对面聆听泰斗级专家Nation教授的讲课真是受益匪浅，我们不仅在学习他的idea，更是在感受他的思想和个人魅力，真是一场愉快的学习和提升经历。
The workshop provides me with much information and new concepts in vocabulary teaching which has inspired me in my teaching and future research.
In short, the study in the workshop is challenging, rewarding and enjoyable indeed!

研修班全体学员与主讲专家合影

资源下载：
　　研修班课程介绍ppt
　　计算机辅助词汇完形填空题设计ppt
　　运用学习者语料库分析词汇ppt