《新编大学英语》（第四版）教学素材专栏（2）| 综合教程1 U2 The pace of life
2021/09/26
《新编大学英语》（第四版）教学素材专栏
集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语资讯与浙江大学团队、杭州电子科技大学团队合作开发、持续推出《新编大学英语》（第四版）系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。
《综合教程 1》
Unit 2 The pace of life
教学素材
单元导入资源
我们是速度的主人，还是被速度所控制？高速的生活令我们更有效率，还是更脆弱？视频中，演讲者列举了关于速度的四个悖论，提出自己的疑问与思考。教师可安排学生观看视频，分组讨论下列问题，引入单元主题。
1. What are the possible causes of the busyness epidemic in the modern era?
2. In your opinion, how can we adapt to the increasing pace of modern life?
资源获取链接：
很多人把忙碌当作一种炫耀的资本，但有时候忙碌背后往往是低下的效率。视频介绍了七个提高做事效率的习惯。教师可安排学生观看视频后回答问题 “What habits can help us to achieve a balance between personal and professional effectiveness?”，了解高效生活的法则，同时引入单元主题。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1sJ411c7Ej/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.-1
课文教学素材
本单元课文教学素材包含：课文导入资源，课文讲解补充资源，技巧、策略讲解资源。
(1) 课文导入资源
匆忙症已经成为现代社会司空见惯的问题，我们每天都有做不完的事情，时常感到不知所措，时刻感受着来自时间的压力。视频演讲者Oliver Burkeman建议，人们应该改变对忙碌的看法，有选择性地去完成生活中重要的事情。教师可安排学生观看视频，引入Reading 1课文学习。
视频观看地址：
双语视频 | 如何更好地管理你的时间
视频从分析时间管理和心理健康之间的关系入手，提出了切实可行的时间管理方法，以帮助人们改善生活状态。教师可安排学生观看视频，回答问题“What are the 3 steps to great time management?”，引入时间管理的话题，导入Reading 2课文学习。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1jb411x7FC/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.-1
双语视频 | Take your time
视频从38部电影中截取温馨片段，告诉观看者不用时刻紧绷，而是需要慢下来，等待美好的事情的发生。教师可在课前播放视频，引入Reading 2课文学习。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1ra4y1h72r/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.7
(2) 课文讲解补充资源
双语视频 | Crazy busy
“疯狂忙碌”似乎是现代人的生活常态，但也使人感到不堪重负。急诊科医生Darria Long介绍了“ready mode”,以帮助人们更好地把控生活，从容应对忙碌。教师可组织学生观看视频，回答问题“How do you usually cope with the busy feeling?”（教材P34）。
资源获取链接：
双语视频 | 如何掌控你的自由时间
时间是选择。当我们说没有时间做某事时，并不是因为我们真的没时间，而是因为我们潜意识里认为某件事不重要，或者不愿意付出努力去做某件事。教师可安排学生观看视频，让学生计算每周有多少自由时间，引导他们合理规划、掌控时间，做有意义的事，追求自己想要的生活。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1vx411e7Pg/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.-1
双语视频 | Twenty-something 20岁到30岁，是你最不可挥霍的光阴
视频中，心理治疗师Meg Jay认为，二十几岁的阶段正是积累身份资本的时候，把握好这个阶段对今后的人生至关重要。教师可请学生在观看视频后回答下列问题：
1. How do you understand thirty is not the new twenty？
2. What are you going to do in your twenties to get your own identity capital?
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1B4411K7Rb/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.10
双语视频 | 乔丹·彼得森：为什么你不制定计划？
在快节奏的社会，每个人似乎都在赶时间。拖延症、自制力不强、效率低下，都会使生活愈加忙乱。如何改变这种状况？演讲者乔丹·彼得森建议人们设立目标、制定计划、安排日程，然后逐步执行。教师可请学生观看视频，设定某一个方面的目标，为实现这个目标制定日程安排。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV13E411t7m1?from=search&seid=2447682214974742585
(3) 技巧、策略讲解资源
视频讲解了英语简单句和复杂句的构成，简单易学。教师可安排学生课后自学，辅助其完成教材P35 Sentence structure练习。
资源获取链接：
视频从文章结构、连接词的使用和回声词（echo words）的应用三个方面讲解写作连贯段落的技巧。教师可请学生课后观看，结合教材P37 Read and write的内容，完成写作任务。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV18b411C7vQ?from=search&seid=7584319115873676094
微课 | How to write a strong paragraph
视频从topic sentence & closing sentence、specific details & supporting factors、thinking & reflection三个方面，讲解了如何结合适当的衔接和过渡技巧，构建一个有理有据、首尾呼应的段落。教师可请学生课后观看视频，学习段落的写作技巧，完成教材P37 Read and write的写作任务。
视频观看地址：
Unit project补充资源
视频提供了关于如何有效管理时间并为生活带来有益改变的小贴士。学生可在课后观看视频，结合Unit project任务，制定一份详细的工作或学习计划。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1D4411R7tD?from=search&seid=10826319101689427925
英语视频 | 5步设计你想要的人生
比尔·伯内特是斯坦福大学的教授，他开设的人生设计课帮助许多学生找到了热情与方向。视频包含五条重新设计自己生活的建议。学生可在课后观看视频，学习规划自己的生活，完成Unit project。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1jL411H7gW/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.1
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视频资源下载
复制以下内容至百度云盘APP，下载本期视频。
链接：
https://pan.baidu.com/s/1Dci8ZGDKh-K888i8rr6yWQ
提取码: 5f01
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