《新未来大学英语》丨扎根中国,融通中外;立足时代,面向未来
2021/04/22
办好具有中国特色、世界水平的现代高等教育,是新时代赋予高等教育者的重要使命。高等教育的发展首先要立足中国,以我为主,兼收并蓄,还要立足于新时代历史方位,培养担当民族复兴大任的时代新人。同时,高等教育是为国家、民族和个人未来发展做准备的事业,必须要坚持适度超前,才能真正实现以教育现代化支撑国家现代化。
面对新形势与新使命,外研社联合牛津大学出版社以及中外英语教育专家,扎根中国、面向世界,全面创新教材理念、内容与模式,重磅推出《新未来大学英语》系列教材。
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教材体系
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《新未来大学英语》以《大学英语教学指南(2020版)》为指导,针对“基础目标”与“提高目标”设计,对接《中国英语能力等级量表》四至五级,深入践行课程思政理念,培养多元能力,落实立德树人根本任务。
教材共设4个级别,分别对应个人领域(级别1)、公共领域(级别2)、职场领域(级别3A)和学术领域(级别3B),其中3A和3B为平行级别,难度均承接级别2。教材包含《综合教程》(配教师用书)、《视听说教程》(配教师用书)等分册,每级6个单元。
● ●● 《新未来大学英语》
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教材特色
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选材多元,落实立德树人任务
选材凸显语篇多元化和时代性特点,覆盖当下真实情境中的各类应用性文体及多模态素材。内容扎根中国,彰显正能量,有机融入思政关键话题,夯实学生理想信念。
体验学习,打造真实交际环境
将英语学习剧情化,营造真实交际情景,搭建任务脚手架,在有效、有趣的学习体验中实现知识和能力的内化。
能力导向,全面提升综合素养
对接普通本科高校学生的语言基础,通过简明扼要的技能讲解、有的放矢的专项练习,在提升语言能力的同时,培养思辨能力、跨文化能力、学习能力、职场能力和学术能力。
中外融通,架设文化沟通桥梁
将中华优秀文化和世界多元文化有机融入选材和活动设计,提升文化意识,坚定文化自信,培养中国情怀、国际视野。
立体资源,构建智慧教学环境
首创体验式数字课程,构建以学生为中心的体验式学习环境,同步提供微课、移动学习应用、助教课件、教案等丰富立体的教学资源,助力教师打造智慧课堂。
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分册介绍
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《综合教程》
本教程采用剧情参与式学习方式,通过富有时代感和文化内涵的语言素材、简明扼要的技能讲解、层层递进的练习设置,使学生在真实情景体验中实现知识和能力的双重提升。单元结构具体如下:
Section 1
包含2个Episode和1个Project,以情景剧的方式呈现学习内容,学生体验剧情发展,积累语言资源,参与交际活动,循环进行听说读写的交互体验,最后完成综合产出任务。
Section 2
提供两篇与单元主题相关的课文,课文体裁多样,体现时代性、思想性、趣味性,注重中外文化多元视角。
《视听说教程》
本教程以“环游世界”为线索编排,带领学生在体验全球多元文化的过程中,探讨人与人、人与社会、人与自然、人与未来的关系,在提升听说技能的同时,认识自我、了解世界、锤炼思维。单元结构具体如下:
Experience the world
包含Listening 1、Listening 2和Language in focus,引导学生接触生动的话题内容,提升听说能力,夯实语言基础。
Understand the world
包含Listening 1、Viewing和Listening 2(Voice of China),引导学生理解世界多元文化,感悟中华优秀文化,提升思辨与跨文化能力。
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教学支持资源
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系列教材配备数字课程(含微课)、教师用书、助教课件、教案、教师培训等丰富立体的教学资源,创设智慧课堂,提升教学效果。
数字课程(含微课)
数字课程依托U校园智慧教学云平台,进行情景化设计,提供全新的视觉界面、丰富的学习资源和生动的微课视频,打造以学生为中心的沉浸式学习环境,助力师生开展混合教学。
教师用书
提供合理的教学建议和具体的教学步骤,以及完整的音视频脚本、多角度的练习参考答案、文化和思政信息等,为教师备课提供有效指导。
助教课件
提供丰富实用、设计活泼的PPT课件,充分挖掘教学材料,设计多样教学任务,为教师备课、授课提供多种参考,提高教学效果。
教案
按照不同课时设计梳理单元内容,涵盖教学目标、教学内容、重点难点、课时分配、教学过程等板块,帮助教师把握教学重点,明确教学方法,明晰课堂设计。
教师培训
针对《新未来大学英语》定期举办研修班等教师培训活动,教授先进教学理念,指导教师针对具体教学情况,合理使用和改编教学材料,创新教学方法。
五载磨炼,一朝亮剑。中外团队倾力打造的《新未来大学英语》,一定能够成为一套培根铸魂、启智增慧的新时代精品教材,助力开创中国大学英语的新未来,培养堪当民族复兴大任的时代英才!