2010年12月10日至11日，首届全国外语教师教育与发展专题研讨会在广州召开。本次会议由中国英语教育研究会教师教育与发展专业委员会主办，华南师范大学外国语言文化学院承办，是两年一届的全国外语教师教育与发展学术研讨会之间的一次专题会议。此次会议的主题为“语料库、教育信息技术和外语教师教育与发展”。

　　华南师范大学外文学院周榕院长主持了开幕式，中国英语教育研究会教师教育与发展专业委员会主任吴一安教授、华南师范大学吴颖民副校长分别致开幕辞。中国社会科学院语言研究所顾曰国教授、中山大学夏纪梅教授、北京师范大学王蔷教授、北京航空航天大学中国语料库语言学研究会会长卫乃兴教授、华南师范大学何安平教授、西北师范大学武和平教授、广东外语外贸大学许罗迈教授、日本东京外国语大学Yukio Tono教授，以及来自全国各地近70所高校约160名专家、学者及研究生出席了会议。

周榕教授主持开幕式	吴一安教授致辞	吴颖民副校长致辞

　　本届研讨会的特色是主题鲜明，主旨发言及分组讨论都围绕大会主题展开。

　　顾曰国教授的主旨发言题目为Classroom Teaching and Teacher Development—A Chess Master Model，以自己的语言学课程为例，介绍了教师如何以自己的课堂为题，在自己的教学中用多媒体技术记录下教学过程，课后对教师和学生的课堂话语量、学生的注意焦点、学生在教学过程中的表情等多角度进行分析和反思。夏纪梅教授的题目是“多媒体教学与教师多元化发展”，着重陈述了师生合作多媒体课件的理论依据，指出其做法与对学生创造力的培养一致，符合教育学中教师的主要作用是抽引启发而非简单的传授和灌输。何安平教授以“语料库革命与外语师范教育及教师发展”为题，通过华南师范大学将语料库语言学理念、语料库技术及语料库资源应用于教学的案例，指出语料库作为资源和手段，对外语教师的教学和自身发展均属必备。

顾曰国教授	夏纪梅教授	何安平教授

王蔷教授的发言题目为“电子辞典对高中英语教师教学观念与行为的影响”；通过在3所高中展开跟踪实验对比研究的方式，介绍了使用电子辞典对高中教师教学方式、观念的改变；同时研究本身也是一个研究者与一线教师配合，促进教师发展的一个典范。许罗迈教授的题目是“基于信息技术的外语教改研究时外语教师发展的新途径”，介绍了将信息技术应用于英语语音、写作、听力等课程的教学实践。武和平教授“进程网络下新课改草根专家的发展路径的个案研究”通过对中国教育资源服务平台基础教育新课程网络研修社区的不同程度的资深中学教师型专家的分析，探讨了他们的成长模式。卫乃兴教授发言的题目是Linguistic Co-selections and Teachers’ Language Awareness Training，介绍了语料库研究以及语料库辅助的外语教学如何提升教师语言敏感意识以及增强教师的课堂教学能力和科研能力。王彤教授则报告了北京外国语大学项目“探索基于网络的中国基础教育外语教师发展模式”；Tono教授介绍了“语料库如何服务于外语教师教育与发展”。

王蔷教授	许罗迈教授	武和平教授

卫乃兴教授	王彤教授	Tono教授

在分组会议上，几十位代表在6个分会场进行了论文宣读与交流。此外，会议还围绕主题安排了不同形式的工作坊，或以讲解为主，或边讲边操作，使与会者受益匪浅。10日晚上，会议特别安排了师范教育圆桌会议。在大会闭幕式前的学术互动环节中，每位主旨发言人介绍了自己做的最新研究，并与参会老师交流、答疑。本次会议的部分优秀论文将以专栏形式在《中国外语教育》上选登。

分组发言	专家与所有代表交流、互动	全体与会代表合影

闭幕式上，中国英语教育研究会教师教育与发展专业委员会主任吴一安教授高度评价了本次专题会议，并宣布明年第四届全国教师教育与发展研讨会将与10月中旬在浙江师范大学（金华）召开。