首批国家级一流本科课程 | 外研社大学英语精品教材支持一流本科课程建设,助推高校英语教学发展
2020/12/11
教育部推出首批国家级一流本科课程,共计5118门(点击查看通知)。课程质量高、类型多样、覆盖专业范围广,将示范带动更多高校和教师积极参与教育教学改革。首批国家级一流本科课程中,包含由外研社优质本科教材支持建设,以及由中国高校外语慕课平台UMOOCs支持推荐的多门精品语言类课程,凸显了高质量精品教材出版及在线教学平台建设对高校一流本科课程建设的助推作用。本篇文章展示外研社大学英语优质本科教材支持课程建设的成果。
日前,教育部正式发布首批国家级一流本科课程认定结果,在获得认定的语言类课程中,34门英语课程由外研社优质本科教材支持建设,其中共计20门大学英语一流本科课程,包含通用英语课程14门,专门用途英语课程3门,跨文化交际课程3门,为高校英语教学改革实践提供了一大批优质示范课程,有效助推高校外语教学质量与人才培养质量双重提升。
通用英语课程
外研社通用英语教材以先进教学理念为指导,立足院校实际需求,依据《大学英语教学指南》精神、吸收《中国英语能力等级量表》研究成果设计与编写,融入多元文化,体现时代特色与丰富内涵,彰显外语课程思政育人价值。教材同时配备交互式立体化教学资源,为课程建设与人才培养提供优质资源和有力保障。14门入选课程中,7门课程基于《新视野大学英语》系列教材开发,4门基于《新标准大学英语》系列教材开发,1门基于《新编大学英语》系列教材开发,1门为《实用大学英语语法教程》作者团队开发,1门为《英语视听说教程》作者团队建设开发。
《新视野大学英语》(第三版)系列教材 总主编:郑树棠
(按学校拼音排序)
《新标准大学英语》(第二版)系列教材 总主编:Simon Greenall(英) 文秋芳
(按学校拼音排序)
《新编大学英语》(第三版)系列教材 总主编:应惠兰
《实用大学英语语法教程》 编者:段满福 等
《英语视听说教程》 作者:卢志鸿、Loren Steele
专门用途英语课程
专门用途英语课程面向学生发展需求,与学科、职业及专业密切相关,是大学英语课程的重要组成部分,体现大学英语的工具性特征。外研社出版体系完善、内容优质的专门用途英语教材,涵盖学术英语、职业英语的多个专业与领域,为各类型院校、专业开展专门用途英语教学,培养应用型、复合型人才提供全面支持。3门入选的大学英语专门用途课程中,1门课程使用外研社出版的《学术英语·理工》(第二版),1门使用《学术英语阅读》,1门为《能源学术英语综合教程》作者团队开发。
《学术英语》(第二版)系列教材 总主编:季佩英 等
学术英语技能类系列教材
《能源学术英语综合教程》 主编:赵秀凤
跨文化交际课程
跨文化交际课程体现大学英语的人文性特征,注重跨文化意识与跨文化交际能力培养,在文化对比中彰显祖国文化魅力,增强民族自豪感,树立文化自信。外研社出版的跨文化交际教材内涵丰富、语料时新、资源多样,有效支持各高校开展跨文化交际课程。在本次入选的3门跨文化交际一流本科课程中,1门为《中国文化概况(修订版)》作者团队开发、1门为《中国农业史英语读本》使用院校开发、1门为《英语话江西河流文化》与《英语话江西湖泊文化》使用院校开发。
《中国文化概况(修订版)》 编著:廖华英
《英语话江西河流文化》 主编:刘艳
《英语话江西湖泊文化》 主编:熊婧
教材是实施教学、开展课程建设的主要依据。首批国家级一流本科课程中,34门由外研社优质本科英语教材支持建设的课程获得认定,更有多门课程将外研社本科英语教材作为参考教学材料,充分展现了高质量本科英语教材出版对精品课程建设的重要支撑作用。
多年来,外研社牢记育人初心,以出版为中心,深耕教材建设,每年出版大学英语、英语类专业教材百余种,深刻把握教育教学规律和人才培养规律,形成了内涵丰富、学术严谨、趋时创新、资源丰富的完备教材体系,全方位服务高校外语课程建设与人才培养。未来,外研社将继续坚守初心、砥砺创新,坚持学生中心、产出导向、持续改进理念,出版更多精品优质本科英语教材,全力支持高校打造具备高阶性、创新性和挑战度的一流课程,助推中国高等教育跃上新台阶。