《新视野》教学素材专栏(7) | 读写教程2 Unit 4 Dance with love
2020/03/24
《新视野大学英语》教学素材专栏
集合优质资源,服务备课与教学,外研社高等英语全新推出《新视野大学英语》(第三版)系列教材教学素材专栏,按教学单元推送,与教学进度同步,实时整理发布,每两周推送一期,为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。
本期教学素材专栏分为两个版块:一、新冠肺炎疫情双语专题; 二、单元教学素材:《新视野大学英语(第三版) 读写教程2》Unit 4 Dance with love(内含课程思政版块)
新冠肺炎疫情双语专题
Five things China did to reverse the virus threat
在抗击疫情过程中,中国政府迅速采取强力举措,充分调配资源,及时封城、火速建立新医院等一系列措施对遏制疫情扩散起到重要作用。教师可通过本则新闻让学生了解中国政府与民众在抗击疫情过程中做出的极大努力。
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Witness local life and medical team's efforts in Wuhan
疫情爆发以来,武汉人民的境况牵系着全国人民的心。本则新闻带领学生了解抗击疫情过程中,武汉人民与医护人员的真实经历、奉献精神,培养学生的同理心、社会责任感和奉献意识。
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《读写教程 2》Unit4 教学素材
本版块为教师提供本单元课程思政教学建议及素材,帮助教师拓展思政教学思路。
以下内容由天津商业大学教学团队提供。
本单元主题关键词为大学校园和恋人。大学生正处于青春成长期,对恋爱有着懵懂的憧憬和期待,校园爱情是无法回避的现实话题,教师要引导大学生树立正确的爱情观、婚恋观,处理好恋爱与学业的关系,正确对待感情挫折,不在爱情中失去理智,在爱情的道路上不走或少走弯路,让校园爱情促进学生的个人发展。
01
主题导入环节
志同道合、患难与共的爱情
介绍马克思和燕妮志同道合、患难与共爱情故事,让学生思考什么是真正的爱情。
The true love is something more than falling in love. It is a different more mature feeling that has a lot to do with responsibility and trust in someone you are with.
Just think about Carl Marx and Jenny’s love story, through almost 50 years of weal and woe, the common cause of striving for happiness for all humanity that Marx and Jenny shared, demonstrated what should be the foundation of a marriage.
介绍周恩来和邓颖超的爱情婚姻:相濡以沫,患难与共,悲喜分担,无畏无私,引导学生思考爱情的要素是什么,什么是夫妻相处之道。
“八互”原则:互爱、互敬、互勉、互助、互信、互谅、互让、互慰
"Eight Mutual" principle of "mutual love, mutual respect, mutual encouragement, mutual assistance, mutual trust, mutual understanding, mutual concession and mutual comfort"
02
篇章讲解环节
Para. 11 从一段偶然的恋情到20年的恩爱与扶持
思政元素融入设计:
角度一:校园恋情可以成为两人共同进步的动力。
角度二:爱情所着眼的不限于感情,成熟的爱情更注重自我发展以及两人智识层面的融洽。
教师可使学生阅读文章,分析文中恋情的成功之处。
资源获取地址:
http://www.edu.cn/edu/gao_deng/zhuan_ti/gxyx/201608/t20160823_1441754.shtml
03
课后补充练习
Tianjin University opens classes to guide students on love affairs
Watch the video and answer the following questions.
Do you think the course "Love Theory and Practice" necessary to university students? Are you interested in it?
How do you usually get knowledge about love? Do you think you are prepared well enough to have a relationship with a boy or girl?
What’s your purpose to have a relationship with a girl or boy on campus? Are you going to marry him or her?
资源获取地址:
http://english.cctv.com/2016/04/16/VIDEAYmBz6sZDlwO65cgY6Hr160416.shtml
本单元包括两篇文章:Text A College sweethearts和Text B Saving the date。
单元教学导入
Why do we love? A philosophical inquiry
为什么会有爱情?爱情对于人类来说到底是什么?本视频介绍了一些关于爱情的哲思,简述柏拉图、叔本华、罗素等哲学家对于爱情的认知。教师可以此视频引入本单元的主题—— Dance with love。
资源获取地址:
https://www.ted.com/talks/skye_c_cleary_why_do_we_love_a_philosophical_inquiry#t-335581
Text A
01
背景知识
The history of dating in America
文章介绍了从 1700s到 2000s美国dating文化的几次重要变迁,包括Text A故事涉及的20世纪60年代dating文化的变化。教师可通过本文为学生提供文化方面的背景知识。
资源获取地址:
The Hippie Movement 1960-1970's
本文简要介绍了20世纪60-70年代的嬉皮士运动,在60年代一系列政治、社会、文化变化中,嬉皮士运动以其独特的方式将青年人的政治诉求反映在校园生活中,又因其与大学校园的密切关系,强烈影响了大学生包括恋爱观在内的人生态度。教师可通过本文使学生理解这一独特的文化现象。
资源获取地址:
02
Pre-reading activities相关材料
Different styles of American dating
文章介绍了不同约会形式,如blind date、speed dating、online dating、casual/serious dating、cross-cultural dating等。教师可选取其中内容作为教学资料,帮助学生了解Pre-reading activities部分图片匹配题中所列dating形式的英文表述,同时为本单元关于dating的讨论活动做语言铺垫。
资源获取地址:
https://datingtips.match.com/different-styles-american-dating-8033393.html
03
课堂讨论环节
This is what enduring love looks like
本视频探索人们如何相遇、相知、相爱,探访快速约会活动,采访长期相爱的伴侣,以感知爱的真谛。教师可在文本分析后让学生观看,引导学生讨论什么是爱情的真谛、如何面对爱情中的考验,启发学生树立正确的爱情观。
资源获取地址:
https://www.ted.com/talks/alec_soth_and_stacey_baker_this_is_what_enduring_love_looks_like
Should you stay in a long distance relationship in college?
文章提出了五个关键问题,作为判断是否应该接受异地恋的依据。教师可安排学生在阅读材料后,针对Section A Pre-reading activities中的问题2“Do you think it's a good idea to have a long distance relationship at college? Why or why not?”(P88)开展更深入的讨论。
资源获取地址:
04
Critical Thinking
Falling in love is the easy part
演讲者分享了她实践心理学实验,通过 36 个问题找到相爱之人的经历以及自己对恋爱的反思。人们总想要迅速知道爱情故事的结局,迫切渴望印证圆满,但恋爱本就意味着过程中长久的考验。本视频提供了看待爱情从产生到持续的另一种视角:“Love didn't happen to us. We're in love because we each made the choice to be.”。教师可引导学生结合材料辩证思考本文提出的“In a way, love just happens when you least expect it.”(Para. 1)。
资源获取地址:
https://www.ted.com/talks/mandy_len_catron_falling_in_love_is_the_easy_part#t-738485
05
主题拓展资源
A better way to talk about love
本视频中,《纽约时报》现代爱情专栏人气作家、加拿大英属哥伦比亚大学英文文学教授Mandy Len Catron女士带我们重塑对爱情的看法。视频可启发学生以一种更健康的心态面对爱情,从而获得更好的爱情体验。本公众号曾进行精彩双语摘录,可以帮助学生熟悉爱情相关的词汇以及隐喻表达。
资源获取地址:
https://www.ted.com/talks/mandy_len_catron_a_better_way_to_talk_about_love?language=en
The difference between healthy and unhealthy love
演讲教大家通过五个特征来区分健康的亲密关系与不健康的亲密关系,并指出健康的亲密关系是可以培养的。
资源获取地址:
https://www.ted.com/talks/katie_hood_the_difference_between_healthy_and_unhealthy_love#t-127273
How to handle college long distance relationships
文章针对异地恋的大学生情侣提出了几点相处建议,可帮助学生积累相关日常表达。
资源获取地址:
https://www.thoughtco.com/college-long-distance-relationships-793448
她用短短几段话解释恋人为什么会分手,148万网友点赞
校园恋爱是青春冲动的轰轰烈烈还是学会承诺与责任的起点?相爱的人为什么会分手?学生可阅读文章,讨论感情中激情与责任的关系。
点击查看文章
https://mp.weixin.qq.com/s/12K8moK9Updjz5O7_ZAFlA
来源:中国日报双语新闻
*以上内容由天津商业大学教学团队提供
关于爱情与婚姻的两篇文章
两篇文章介绍了不同的爱情观,以及物质因素等对爱情与婚姻的影响。教师可组织学生阅读两篇文章并进行讨论。
资源获取地址:
http://www.chinadaily.com.cn/opinion/2015-03/10/content_19772081.htm
http://www.chinadaily.com.cn/opinion/2012-02/13/content_14594303.htm
*以上内容由天津商业大学教学团队提供
06
知识拓展资源
How powerful is the Ivy League?
课文中的宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)是一所全球顶尖的私立研究型大学,著名的八所常春藤盟校之一。本视频对常春藤盟校进行了介绍,可作为拓展材料供学生了解美国高等教育。
资源获取地址:
Text B
01
Critical Thinking
Women can (and should) chase men
本文作者结合自身经历表达了女性在恋爱中也可以主动追求喜欢的对象的观点,可结合材料针对Critical Thinking的问题1“Should males or females take the initiative to start dating? Why?”(P110)进行讨论。
资源获取地址:
https://thoughtcatalog.com/anna-fearon/2016/07/women-can-and-should-chase-men/
5 reasons to go Dutch on the first date
文章从五个方面阐述了初次约会 going Dutch 的好处。教师可使学生阅读文章,并讨论Critical Thinking 问题2“What are the advantages for going Dutch on a date?” (P110)。
资源获取地址:
https://goodyfeed.com/5-reasons-to-go-dutch-on-the-first-date/
02
主题拓展资源
What is different about dating in China?
文章介绍了中国年轻人在婚恋方面的整体态度、特点,学生可通过阅读文章掌握婚恋话题的常用表达,并从文化对比视角,了解不同社会背景下的 dating culture。
资源获取地址:
https://www.liveabout.com/dating-in-china-whats-different-687348
Inside OKCupid: The math of online dating
相亲网站OKCupid的创始人之一Christian Rudder在本视频中讲解相亲网站背后的算法原则,为人们揭秘匹配相亲对象依循的逻辑。学生可通过观看本视频,多角度思考人际关系,特别是亲密关系的含义与本质。
资源获取地址:
03
知识拓展资源
This is why splitting the bill is called "going Dutch"
本文介绍了going Dutch (Text B Para.8, P105)这一说法的来源。
资源获取地址:
Unit Project
What makes us click: how online dating shapes our relationships
本节目采访了不同人对于 online dating的态度,页面当中还推荐了其他几篇online dating和 dating apps 等相关主题文章,可作为本单元辩论活动的参考素材。
资源获取地址:
Americans lost $201 million in online romance scams last year
新闻报道了美国2019年网络约会诈骗的情况,以及如何避免受害。作为辅助阅读材料可以帮助学生更加理性地认识网络约会,可作为辩论参考材料。
资源获取地址:
不止是孤独的人:网络约会的流行及社会影响
本视频来自牛津大学《爱情微讲座》系列公开课,分析了关于网络恋情的跨国数据,展现网络恋情发展的特点与趋势,以及网络恋情的兴起对交友方式的影响等,可为学生提供更多辩论素材。
资源获取地址:
http://open.163.com/newview/movie/free?pid=M807BPK1K&mid=M80A1614E
01
词汇
本单元四、六级及考研词汇精讲
以联想记忆、搭配速记等方法帮助学生牢记、掌握考点词汇。
点击查看:
*以上内容来自大连医科大学高峰老师的微信公众号“峰言峰语Alex”。
02
Structure analysis and writing
How to write a narrative
本视频为外研社“教学之星”大赛参赛微课作品,详细介绍了记叙文的概念、要素及写作方法。
资源获取地址:
A step-by-step guide to write a professional narrative essay
本文通过四大步骤详细解构记叙文撰写方法与要点,帮助学生掌握撰写专业记叙文的技巧。
资源获取地址:
https://fastessay.com/blog/a-step-by-step-guide-to-write-a-professional-narrative-essay/
厦门大学《大学英语写作基础》课程
本课程第5.1节和第5.2节分别讲解了“What is a narrative essay”以及“How to write a narrative essay”,有助于学生加深对记叙文的理解,并锻炼写好记叙文的方法与技能。
资源获取地址:
2019“外研社·国才杯”写作大赛冠军记叙文展示
写作大赛冠军记叙文作品展示,教师可安排学生学习,取长补短。
资源获取地址:
Revision and editing checklist for a narrative essay
学生可以根据文章中的记叙文写作checklist对习作进行自评和修改。教师也可在课文分析环节,让学生结合checklist对课文的写作特点进行分析。
资源获取地址:
https://www.thoughtco.com/checklist-for-a-narrative-essay-1690527
03
翻译
A Chinese Valentine’s Day story - Qixi Festival
视频讲述了牛郎织女的传说,可作为翻译部分的拓展资源,帮助学生了解传统节日文化及相关英文表达。
资源获取地址:
https://www.bilibili.com/video/av61518162?from=search&seid=13144671100025579316
04
示范课
外研社“教学之星”大赛参赛作品,包含该单元教学设计方案、教学课件及现场教学视频。
2019年全国半决赛二等奖 贵州财经大学团队作品
资源获取地址:http://star.unipus.cn/2019/video/dxyyz/edj/460859.shtml
2018年全国复赛冠军 中国石油大学(华东)张琦老师作品
01
学习工具
网站:WikiDiff
可用于近义词查询和辨析的网站。
手机APP:HiNative
HiNative是为全球语言学习者设计的一款软件,学习者可通过软件向native speaker提问关于语言和文化的问题,也可回答其他学习者提出的关于自身母语的问题。
网址:
网站:Free Dictionary
Free Dictionary的特色板块之一是俚语查询。以教材103页Section B中的俚语“tie the knot”为例,网站给出了英文释义及多个例句,网站可帮助学生拓展学习更多idiomatic expressions。
网址:
网站:Online Etymology Dictionary
本网站可以查询英文词汇的词源与历史,帮助学生了解词汇的构词和背后的历史文化,强化记忆、拓展词汇。
视频下载工具:urlgot
可下载Youtube、bilibili等网站的视频,且配有使用说明视频。
02
推荐资源
B站up主:张富贵的英语世界
Up主用一个熟悉的单词作中心词,通过这个单词里的词根词缀搭配图像、颜色来画思维导图,从而拓展单词。帮助学生了解单词之间的联系,利用词根词缀背单词。
资源获取地址:
https://space.bilibili.com/401727458?from=search&seid=377788471526085080
耶鲁大学公开课:什么是爱情?
本课程结合试验对两性之间为何产生吸引进行了理论分析,解析了爱情的要素与变量等内容。
资源获取地址:
https://www.bilibili.com/video/av4371090?from=search&seid=8704172305351488804
拜欧拉大学公开课:
Love matters: Defining the relationship
本系列讲座从预测关系发展到约会,再到建立亲密关系,为听众展开了一幅甜蜜的指导画卷。
资源获取地址:
http://open.163.com/newview/movie/courseintro?newurl=%2Fspecial%2Fopencourse%2Flovematters.html
哈佛大学公开课:
积极心理学——如何让爱情天长地久
哈佛大学塔尔博士在公开课《积极心理学》在本讲中阐释“如何让爱情天长地久”。
资源获取地址:
http://open.163.com/newview/movie/free?pid=M6HV755O6&mid=M6I442LNS
爱情主题双语文章
电影:Save the Date
与Text B文章同名的电影Save the Date讲述了姐姐在帮妹妹准备婚礼的过程中,姐妹学习如何在当代社会重新定义感情,并找回爱与被爱的感受。
电影:《爱在》三部曲
《爱在》三部曲跨越18年,辗转3个国家,讲述了一对恋人在不同人生阶段对爱情与婚姻的感知与观念变化,展现了爱情从“一见钟情”到“长相厮守”的真实样貌,不完美,却很现实。
以上就是本期全部内容,希望对您的备课与教学有所助益!外研社高等英语资讯将陆续推出本教材后续单元的教学素材,请您持续关注。
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