2009年11月12-13日，第二届全国英语演讲教学与研究学术研讨会在北京文华大厦隆重召开。本届研讨会由四川大学外国语学院和外语教学与研究出版社联合举办，来自全国各地的从事英语演讲教学与研究的专家、教师及部分参加2009“CCTV杯”全国英语演讲大赛的选手和指导教师参加了研讨会。

会场全景

开幕式上，四川大学外国语学院任文副院长和外语教学与研究出版社徐建中副社长致开幕辞。继2005年举办“高等学校英语演讲课师资培训班”和2007年“首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会”以来，这已是外研社第三次举办以英语演讲教学与研究为主题的大型学术研讨交流活动。近几年来，英语演讲在大学英语教学中的地位越来越重要，它对学生素质的提高和人才建设培养发挥的作用日益凸显，英语演讲教学和相关研究也获得了较大的发展。在这样的背景下，为了进一步加强英语课程建设，促进教学实践交流，主办方希望通过本次研讨会为从事英语演讲教学的广大高校教师提供良好的交流平台，促进英语演讲教学与研究取得更丰硕的成果。

任文教授致开幕辞	徐建中副社长致开幕辞

会议邀请了国内外演讲教学领域知名专家作主旨发言，包括美国威斯康星大学麦迪逊总校交流艺术系教授、国际演讲学知名学者Stephen E. Lucas教授，教育部英语专业教学指导委员会副主任委员、四川大学副校长石坚教授，中央电视台著名节目主持人杨锐先生和南京大学外国语学院丁言仁教授。

　　Lucas教授以“Barak Obama and the Art of Public Speaking”为题，从speak and purpose、occasion、historical context、speech和effect五个方面出发，结合4段奥巴马在不同历史时期、不同场合的演讲，对演讲艺术的技巧和功能进行了深入地阐释。

　　石坚教授则从大学创新型教育和培养学生综合素质的角度，剖析了语言教学特别是英语演讲课程设置对培养学生能力的重要作用和意义。石坚教授阐释国际顶尖大学人才培养模式，并以四川大学英语应用课程设置为例进行讲解，给参会教师以深入的启迪。

　　杨锐先生的发言为参会教师勾勒了一幅中西国际交流的图景，他从国际形势变化和具体交流事件出发，强调了英语在树立中国形象、增进中西了解中的重要角色，他广阔的视角和精辟的论证，从另一个角度启发了英语演讲教学的思路。

　　丁言仁教授则系统地分析了英语演讲教学中存在的问题以及相应对策。他的报告分为problems in student speeches、causes for the problems、effects on language learning和measures we can consider四个部分。丁教授指出，最重要的是教师在教学中努力使学生关注社会、热爱人民，并对所学习的语言怀有激情。

Lucas教授作主旨发言	石坚教授作主旨发言

杨锐先生作主旨发言	丁言仁教授作主旨发言

本届研讨会多层次的研讨形式为参会教师深入了解英语演讲教学与研究的最新成果提供了有效模式。在“论文宣读”和“专题论坛”上，参会教师以不同分议题为小组进行充分交流和讨论。共有约70位教师宣读了论文，题目涉及高校英语演讲课程设置、英语演讲师资培养、英语演讲教学、英语演讲在全人教育与学生发展中的作用等多个方面。研讨会专门设置了“专题论坛”：针对“Evaluation of English Public Speaking Teaching”和“Teachers’ Role in English Public Speaking Teaching”两个分议题，教师们在介绍经验的基础上，就模式方法与具体细节展开了热烈的讨论，在互换经验和共享心得的过程中，教师们备受鼓舞和启发。

参会教师宣读论文	“专题论坛”上热烈讨论

“现场示范课”和“录像观摩讨论”环节还为教师们提供了示范实践的平台。四川大学外国语学院任文教授和她的学生们为所有参会教师现场示范了一堂别开生面的英语演讲课。她将英语演讲课中“Effective Use of Visual Aids”一章搬到会场，生动立体地展示了演讲课的教学思路、组织模式和策略方法。在课堂上，她示范了教师应如何引导学生实践与思考，过程中涉及了许多在座教师非常关心的细节问题，帮助大家解开了不少疑惑。来自天津商业大学的焦颖婕老师和东莞理工学院的张放老师，则为参会教师演示了她们的示范课视频，主要介绍如何讲授 “个人故事在演讲中的有效使用”和“如何做即兴演讲”。怀着学习与提高的心情，教师们在观摩之后展开了讨论，探讨、磋商、消化、吸收，新的观念和方法在交流者心中播下了种子。

任文教授和学生们一起呈现精彩的演讲示范课

焦颖婕老师和张放老师与大家一起探讨

　　

        为了研讨会专程从美国赶来的Lucas教授，还为广大教师和英语演讲爱好者带来了《演讲的艺术》（第十版）即将出版的好消息。在主办方特别为参会教师们安排的作者见面会上，Lucas教授与大家亲切交流、细致探讨，并详细介绍了这本专门为中国读者“量身定做”的《演讲的艺术》（第十版）以及相应的教师手册等辅助教学资源的编写特色。教师们将《演讲的艺术》视作“演讲的‘圣经’”，对第十版的出版充满了期待。

见面会上Lucas教授和大家亲切交流

研讨会的最后，Lucas教授、石坚教授、丁言仁教授、王立非教授和任文教授再次登台，集体回答教师们的提问。研讨会的气氛达到了最高潮。参会教师们抓住这难得的机会，与专家们探讨问道，获得了宝贵的意见和建议，也为研讨会画上了圆满的句号！

“Q&A”环节，五位专家回答参会教师提问

在13日下午的大会闭幕式上，外研社高等英语教育出版分社常小玲社长致闭幕辞。她表示，本届研讨会取得了多方面的成果。她对四位主旨发言人Stephen E. Lucas 教授、石坚教授、杨锐先生和丁言仁教授表示由衷的敬意，对任文教授和王立非教授对大会做出的贡献表示感谢，对来自全国各地、克服恶劣天气和交通困难、致力于英语演讲教学与研究的全体参会教师表达了深切感谢。通过本届研讨会，教师们分享了教学研究经验、激发了创造性的教学观念。

常小玲社长致闭幕辞

带着聆听的收获，带着交流的快乐，带着对下一届全国英语演讲教学与研究学术研讨会的期待，参会教师结束了两天的研讨会行程。在冬日的北京，老师们一起分享了演讲艺术与学术研讨的盛宴；在纷飞大雪中，与会代表们留下了温暖的笑容。“瑞雪兆丰年”，相信中国英语演讲教学与研究一定能够获得更丰硕的成果。

期待下一届研讨会的召开