湖南师范大学校长蒋洪新教授指出一流大学离不开一流的课程体系，大学应当努力把课程建设得更具魅力，发挥课程在一流人才培养中的核心作用。围绕平“课程”这一中心，蒋洪新教授深入全面地解读了英语专业《国标》课程体系改革的依据、建设的原则、研制过程与体系的构建以及特色与创新。首先，蒋洪新教授从大学通识教育和全人发展重要性、21世纪对外语人才的多元需求以及我国英语专业教育面临的问题等方面阐释了《国标》课程体系的改革依据。在讲到《国标》课程体系改革理念与原则时，蒋洪新教授强调，课程体系设置一方面必须体现《国标》对人才培养规格的要求，另一方面应该具有足够的灵活性，以满足英语专业本科人才培养目标层次和培养方式的多元化需求。蒋洪新教授还向在场参会代表全面介绍了国标课程体系的研究和构建过程，指出《国标》体现了以人文通识教育为手段，大力倡导全人教育，以校本特色课程为保障，大力倡导个性学习的特色，并实现了模块与内容的创新。

湖南师范大学校长 蒋洪新教授