新六级听力考试到底考什么？

　　点击了解新六级听力分值构成。

　　新六级听力理解部分的总分值不变，仍然占到六级总分的35%。长对话和听力篇章每题仍然保持以前的1%不变，而新题型讲话/报道/讲座的10道题每题占比达到2%，合计20%。新题型讲话/报道/讲座每题对总分的影响更大了，因此更要重视起来。

　　新六级听力考试怎么备考？

　　文章结构

　　文章的结构即文章的框架，决定了文章内容的组织和安排。了解文章的结构，才能弄清文章的思路，把握文章的真谛，击中要害。

　　语言特征

　　文章具体内容的表达是依靠语言来实现的。要对英语词汇和句法有一定的储备和了解，才能通过语音去识别，快速反应出意思。

　　听力技巧

　　掌握考试的听力技巧，可以事半功倍。首先要积累历史、文化、风土人情、经济、天文、地理方面的背景知识，利于对篇章的理解。

　　其次要训练笔记技巧，因为六级听力材料的篇幅较长，且只播放一遍，所以要学会如何在短时间内记下重点，方便做题时候返回查阅。

　　此外要锻炼记忆能力，尤其是几分钟之内的瞬时记忆能力，并且要训练边听边记的好习惯。

　　新六级的听力新题型题材解析

　　六级听力讲话：

　　六级听力讲话是关于人文社科和自然类话题所做的发言、谈话和演说。一般是在活动、仪式或论坛上发表的正式讲话。讲话通常先由主持人介绍主讲人，主讲人致谢后介绍主题并进行正式的讲话。可以参考六级样题新题型的第一篇，关于学术的发言、谈话、演说。

　　六级听力报道：

Ÿ　　六级听力报道是通过多种媒体传播形式发表的学术方面的新闻稿。一般采用倒金字塔结构，先阐述最重要信息——新闻导语，再阐述不重要或次重要的信息——新闻主体，新闻主体通常是对新闻导语进行补充或展开说明。可以参考六级样题新题型的第二篇，关于学术研究的报道。

　　六级听力讲座：

　　点击收听

　　关于人文社科和自然科学各学科的教学讲座，其目的之一是传授知识。要跟着讲座人的思路，抓住要点。英语讲座一般在最开始的时候直接阐明讲座主题，有时会紧接着预告本次讲座的要点，然后再展开讲座的具体内容。可以参考六级样题新题型的第三篇，关于学术的教学讲座。

　　总结

　　讲座/报道/讲话涉及的范围非常广，三篇样题分别是关于老龄问题、营养不良和网购的话题，和近年来六级改革趋向生活化、与实际运用相结合这一趋势相符。因此，可以建议同学们平常多听多读日常热门话题，持续关注医疗健康类、环保类、经济商务类、英美文化类和教育相关类话题，储备各种背景知识，利于听力篇章的理解。

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