数据驱动登新境，正则表达创高潮（语料库班三）
2009/07/23
| 数据驱动登新境，正则表达创高潮 | |||||
| ——“语料库技术在外语教学中的研究与应用研修班”进入第二日 | |||||
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数据驱动学习 （Data-driven Learning）
数据驱动学习法是基于语料库的发现式外语学习方法,是以学习者为中心，培养其自主学习能力为目的，同时提供学习者以真实语言材料，营造真实语言学习环境，强调学习者自我探索和发现，实现主张自下而上的归纳式学习。数据驱动学习挑战了以教师和教科书为中心的传统外语教学，使得教学空间由封闭走向开放,学习的过程是自我创建、自我激励的知识构建过程,学习者是知识的独立构建者。 在第一天的基本理论介绍和入门操作实践的基础上，今天的研修课堂上专家们循序渐进地对语料库技术在外语教学中的应用与普及进行了延展和深入，尤其是系统阐述和演示了数据驱动学（DLL）这一基于语料库的发现式学习方法在教学科研中的应用。通过演示，专家们详细地讲述了实现DDL的方法和技术，如KWIC检索、索引行解读、分析搭配、类联接、利用语料库进行探索型词汇和语法的学习等。 参加研修的教师们对于数据驱动学习（语言学习者在对大量真实语料观察和分析的基础上解决问题的自主式学习）产生了浓厚的兴趣，纷纷认为这一方式开辟了英语教学的新视野。在三位专家的引导下，研修班的教师们对语料库DLL在外语教学中的具体运用有了直接、形象的了解和认识，期待在以后的教学和科研中能藉此丰富和改善自己教学的内容和质量。
正则表达式 （Regular Expression）
在计算机科学中，正则表达式是指一个用来描述或者匹配一系列符合某个句法规则的字符串的单个字符串，是一种可以用于模式匹配和替换的强有力的工具。在很多文本编辑器或其他工具里，正则表达式通常被用来检索和/或替换那些符合某个模式的文本内容。
如果说理念的改变是教师们教学科研实践的基石，那么实践才是真正能使他们在教学和科研方面腾飞的双翼。今天的课堂上，三位专家分别从不同角度带领学员们进行了更深入的语料库软件操作，即正则表达式在语料检索、文本处理以及试题编写等实际操作，让大家体会到了正则表达式与语料库配合而产生的震撼力！ 当专家们耐心传授正则表达式的基础知识，一步步带领老师们练习表达式写作时，大家感到既新奇又困惑。新奇的是，大家知道自己即将进入一个未知的新领域，而这个领域会给自己带来意想不到的收获；困惑的是，这很难学，也太抽象，更重要的是，这究竟有什么用途？而当专家从用正则表达式逐步抽取语料库中的英语被动式时，大家开始兴奋起来。而当梁老师轻描淡写地用两行表达式、简单几次鼠标点击就生成了海量题库时，研修班的气氛一下达到了高潮。如此不起眼的简单软件与字符，产生了如此大的效果，用老师的话来说，“来这个研修班太值了！”
“晚自习”：争分夺秒
在外研社的暑期教师发展研修班，晚自习成了传统和特色。今天的晚自习尤其不同寻常。匆匆吃完饭后，老师们不约而同地又回到了教室，或是复习今天的内容，重温正则表达式的魅力；或是围着专家，讨教不同的问题；更多的则是小组成员争分夺秒地为明天的演示而论证、探讨。这些老师从各自的讲台上下来，不远千里来到这里作起了学生，学习的热情和劲头足以令其最优秀的学生叹服。
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