8月9日，全国高等学校英语专业教学创新与教师发展研修班暨外研社“教学之星”大赛英语专业组复赛在南京拉开帷幕，四川外国语大学成都学院宋莹老师、黄冈师范学院张薇薇老师、南京师范大学林芸老师以及华北水利水电大学常霜林老师经过角逐，获得专家、评委与来自全国400多所院校的800多名参班教师的认可，摘取2016年“教学之星”大赛英语专业组复赛桂冠，至此，晋级2016年“教学之星”大赛全国总决赛的全体阵容正式诞生。

主会场济济一堂

　　研修班上，外研社徐建中总编辑致开幕词，对800多名教师的参会表示热烈的欢迎以及衷心的感谢。徐总编辑在讲话中充分强调了英语专业教育的重要性，他讲道，英语专业教学代表着中国英语教学的水平，同时也是中国外语教学的基础，肩负着为国家培养高质量外语人才的重任。此外，徐总编辑还对本期研修班的特色与内容进行了介绍：本期研修班由六位英语专业教学、管理领域的资深专家的主旨报告以及“教学之星”大赛共同构成，希望各位参会教师能够通过与专家的交流探讨，把脉当下英语专业教育发展的新形势，通过同行之间的切磋与沟通，了解网络信息技术，尤其是微课与翻转课堂在英语专业教学中的应用。徐总编辑希望通过本期研修班，参会教师能够与专家同仁一道，共同设计英语专业智慧教学。

徐建中总编辑

 

主旨报告：把脉大势 畅谈改革

　　本期研修班特邀教育部高等学校英语专业教学指导分委员会副主任委员，湖南师范大学校长蒋洪新教授，北京外国语大学英语学院杨立民教授、梅仁毅教授，南京大学外国语学院院长杨金才教授，哈尔滨工业大学外国语学院贾玉新教授及北京外国语大学中国外语教育研究中心副主任韩宝成教授为参班教师做主旨报告。六位专家从国家标准指导下的英语专业改革、基础课程教学、文化课程教学、综合类院校培养方案、21世纪中国外语教育的全球范式和新时期国际人才培养目标与评价体系几个方面，把脉英语专业发展大势，对英语专业教学进行了全方面的指导。

 

教学之星大赛：智慧设计 引领全新课堂

　　课型广泛，覆盖多方技能

　　在本期“教学之星”大赛中，参赛教师所授的课型广泛，全面覆盖专业技能及专业知识课程，展现了多样化的课程设置。例如，冠军获得者、四川外国语大学成都学院宋莹老师聚焦“说”这一技能，通过对音标的使用规律及部分特例的讲解，帮助学生掌握英语正确发音；冠军获得者、南京师范大学林芸老师主讲文学作品中的五音步抑扬格，她通过分析、诵读W. B. Yeats著作When You Are Old中的著名选段，带领学生了解五音步诗的节奏韵律。此外，从谚语翻译技巧到日常表达中委婉语的巧用，从对矛盾修辞法的分析到同义词的讲解，这些内容广泛，看似晦涩难懂的知识点通过微课及翻转课堂被生动地呈现与学生。

　　专业性强，注重能力提升

　　参赛教师仔细考量学生英语能力，设计并制作符合英语专业学生较高英语水平、专业性强的教学。这些精巧的课程设计并不局限在知识表面，而是更多深入到实际的学习与应用中，充分助力于学生专业技能的提升。在季军获得者、江西科技师范大学金莹老师的微课中，她讲授了中国谚语翻译的三大方法：“free Translation, changing the figures, direct translation of figures”，在接下来的翻转课堂中，她带领学生对“一目十行”、“三顾茅庐”等词汇的英文翻译进行赏析，并通过互动，引导学生运用三个翻译技巧进行翻译练习，引导学生真正掌握此知识技能。讲授“vocal variety in speech delivery”的季军、浙江理工大学徐莹老师向学生介绍了vocal variety的四个基本元素（pace、pitch、power、pause），她通过详细分析奥巴马演讲中语速快慢、声调高低、声音大小及是否停顿，助力学生掌握演讲的艺术。

　　设计精巧，实现趣味教学

　　“教学之星”大赛上的翻转课堂摆脱了传统课堂的沉闷，探索有效促进学生自主学习的混合式教学模式。参赛微课视频制作技艺精湛，参赛教师紧抓学生“眼球”，实现趣味教学。冠军获得者、华北水利水电大学常霜林老师巧用布拉德•皮特及马云在外貌上的对比引出“euphemism”这一主讲知识点，并选取电影《公主日记》中的对话作为练习语段，整个教学诙谐幽默，引人入胜。冠军获得者、黄冈师范学院张薇薇老师的教学聚焦中英文互译，她将英文文章结构比作整串葡萄，体现英文“形合”的特点，又将中文文章结构比作一粒粒的葡萄，突出中文之“意合”。以此方式，张老师将抽象的知识点与具体的物体相结合，既有趣又易于学生理解。

　　本场大赛结束后，大赛评委会主席杨金才教授就参赛教师的表现进行精彩点评。杨教授首先对选手充分的准备、富有风采的教学展示予以充分肯定。他指出，参赛选手不仅了解微课的性质、目的及作用，也对微课在翻转课堂中的应用十分熟练。参赛微课设计内容丰富、生动有趣，体现了翻转课堂的主要特点，发挥了微课在课堂教学中的有利作用。与此同时，杨教授也为参赛选手提出了三点宝贵建议：一、微课选题应更多从学生期待出发，避免过于简单或概念化的选题；二、在翻转课堂的教学中，教师需带领学生就所学内容进行总结、反思，并对学生的学习效果进行评价；三、课程设计服务于教学目标。在进行教学设计时，教师需多引导学生通过练习、演示来落实所学知识点。

　　研修班最后，徐建中总编辑对为期两天的研修班进行了回顾与总结，并分享了他对智慧教学的见解。徐总编辑认为，在互联网技术深入渗透到教育当中的情况下，教师智慧教学设计的重要性尤为凸显，微课与翻转课堂是信息时代的一种新型教学模式，其目的是激发学生的兴趣、促进深度学习。外研社“教学之星”大赛以微课与翻转课堂为形式，其终极目的是通过教师的精彩教学设计在知识与人心之间架起一座沟通的桥梁，“一旦设计真正在技术和人心之间架起一座桥梁，让学生和课程之间产生共鸣，占领学生的心智，就能迅速产生不可想象的效果，带来无限的可能”。此外，徐总编辑提到，外研社为实现智慧学习，开发了包括Unipus数字化教学共同校园、《现代大学英语》、《大学思辨英语教材》和《新交际英语》在内的立体化优质教学资源。

 

Unipus教师之约：并肩携手联盟里，遥看星光耀碧霄

　　8月9日晚，“Unipus教师之约暨Unicomm教师发展联盟座谈会”成功举办，座谈会向教师们展示了大赛备赛之“慧”及个人发展之“巧”。

　　备赛之“慧”

　　2015年外研社“教学之星”大赛全国总决赛一等奖获得者、绍兴文理学院元培学院的陶丹丹老师从选题、内容、微课设计、翻转课堂设计等多方面详细阐述了她的备赛及参赛体会。她提到，在选题方面，要参照重要性、原创性、可行性三原则，以语言知识和技能为主，适当穿插非语言知识；在内容方面，应注重微课与翻转课堂内容的有机链接，紧密结合教材的重难点，实现教学内容的有效输出；在微课与翻转课堂设计方面，她认为，重形式轻内容和形式单一是教师们在微课设计中的主要痛点。因此，她建议将“role play”作为教师教学的重要手段，首先明确任务，其次通过多样化的互动形式开展教学，最终反思评价，观测教学目标的实现程度。

　　个人发展之“巧”

　　伴随着现代社会的发展，数字化浪潮席卷而来，为了有效应对时代挑战、适应不断深化的高校外语教育变革，“Unipus高校外语教师发展解决方案”从教学力、发展力、科研力和创新力四个方面全力协助外语教师的专业发展以及个人价值实现。Unipus邀请各位教师加入Unicomm高校外语教师发展联盟，齐聚这个教师成长的网络平台，参与基于数据分析的教研合作，与科研学术大牛以及众多同行一起实现内容共建、资源共享以及成果共赢。

 

“教学之星”大赛（英语专业组获奖教师名单）

　　【冠军】

　　宋  莹      四川外国语大学成都学院

　　张薇薇      黄冈师范学院

　　林  芸      南京师范大学

　　常霜林      华北水利水电大学

 

　　【亚军】

　　郭  放      重庆交通大学

　　季  璇      南京师范大学

　　何  益      四川外国语大学成都学院

　　陈  霞      西北师范大学

 

　　【季军】

　　廖晓琴      成都理工大学

　　赵  盈      四川外国语大学成都学院

　　徐  莹      浙江理工大学

　　余  璐      郑州工商学院

　　金  莹      江西科技师范大学

　　秦永丽      江苏科技大学

 

　　【一等奖】

　　曹佳璠    长春师范大学

　　常  燕    华北水利水电大学

　　陈蓓蕾    武昌工学院

　　陈  雁    广东财经大学

　　费丽园    安徽新华学院

　　谷  华    大连外国语大学

　　胡  荀    成都信息工程学院银杏酒店管理学院

　　黄赛赛    浙江财经大学东方学院

　　黄书君    武汉设计工程学院

　　黄  玮    绥化学院

　　惠  瑜    西安财经学院行知学院

　　贾存爱    河北传媒学院

　　江春奋    闽江学院

　　蒋  霞    桂林理工大学

　　蒋竹雨    广东外语外贸大学

　　李  冰    南京航空航天大学金城学院

　　李冬艳    黑龙江八一农垦大学

　　李惠英    河套学院

　　李  爽    辽宁工程技术大学

　　刘  虹    兰州交通大学

　　刘俊玲    重庆文理学院

　　刘晓茜    齐鲁工业大学

　　刘玉菡    中原工学院信息商务学院

　　陆  晓    桂林电子科技大学信息科技学院

　　骆应吉    重庆工商大学派斯学院

　　欧阳聪颖    成都体育学院

　　祁玉龙    东北林业大学

　　任  利    杭州电子科技大学

　　宋金玲    通化师范学院

　　唐  鹏    郑州大学体育学院

　　陶李春    南京邮电大学

　　万寅佳    山东交通学院

　　王春艳    江苏科技大学

　　王  慧    西南交通大学

　　王雷雷    南京林业大学

　　王书一    长春师范大学

　　王  重    武汉工商学院

　　许  涵    南京航空航天大学金城学院

　　杨  林    广东技术师范学院天河学院

　　杨  璐    长春师范大学

　　杨  双    黄淮学院

　　杨艳超    华北理工大学轻工学院

　　姚婉悦    安徽文达信息工程学院

　　易  龙    天津科技大学

　　曾轶峰    桂林电子科技大学

　　张利杰    安阳师范学院

　　张  姝    吉林农业大学

　　张  希    武汉设计工程学院

　　张蕴宁    辽东学院

　　章国建    湖北理工学院

　　赵红新    辽东学院

　　郑加明    四川外国语大学成都学院

　　郑  艳    兰州交通大学

　　周谨平    湖北经济学院

　　周小丹    湖北师范学院

　　周亚红    安徽三联学院

　　庄晓敏    江苏大学

　　左宝霞    天津天狮学院