2013年5月31日，天津高校学术系列讲座（二）暨天津医科大学“大学英语课程教学创新基地”揭牌仪式在天津医科大学多功能厅隆重举行。天津医科大学副校长张宁教授，外语教学与研究出版社高英分社常小玲社长，华东师范大学外语学院院长袁筱一教授，北京科技大学外语学院副院长何伟教授，以及来自天津二十余所高校的外语教学负责人及教师代表200多人参加了此次揭牌仪式和学术讲座。

张宁副校长与常小玲社长为基地揭牌

天津医科大学是我国65所大学英语教学改革示范点项目学校之一，也是其中唯一一所医科类示范院校。多年来天津医科大学在大学英语教学改革上取得了一定成绩，并走出了一条创新发展的大学英语教育教学与改革之路。首先，为保证教学质量，全校从本科生到研究生的大学英语教育实行三十人自然班授课，创全市之先。第二，天津医科大学力求准确把握大学英语教学的性质与目标，遵循大学英语教改的精神，培养学生英语综合应用能力、自主学习能力，采用“双主教学模式”，即教师主导、学生主体的教学理念，充分强化学生与教师在教与学过程中的互动关系与作用。第三，学校投入大量的人力和物力，建立多媒体网络语音室，摆脱传统的教学模式，实现了多媒体读写译综合课程、网络视听说课程和口语面授课程的展开，并取得良好效果。

多年来，天津医科大学大学的英语教学改革获得了长足进步，教育部和天津市专家和领导曾多次到校听取教改工作汇报并获得高度赞扬和肯定。在此次揭牌仪式上，常小玲社长致辞中强调，“天津医科大学的大学英语教育多年来秉承创新务实的工作风格，很好地吸收了国内外对大学英语教育的前沿研究成果，走出一条创新之路，在我国大学英语教育界起到了非常好的典范作用。”张宁副校长在致辞中表示，天津医科大学将继续加大对大学英语教育的支持和投入，在已有成绩上做出更多的努力。天津医科大学医学英语与健康传媒学院大学英语课程负责人夏效刚主任总结了大学英语教学课程创新的理念与实践的经验。

在学术讲座环节，华东师范大学外语学院院长袁筱一教授和北京科技大学外语学院副院长何伟教授针对大学外语教师的科研发展之路做了两个学术讲座。袁筱一教授以“外语教师的科研：制约与可能”为题，从一个学院管理者和学术带头人的高度阐释了外语在今天的学科发展中所面临的机遇与挑战。何伟教授则以“外语教师应如何发展自己的六种学术能力”为题，详细讲解阐释了外语科研主要包括什么类别，可采取什么研究方法，如何发展选择课题、文献检索、分析综述、研究创新，如何写课题申报书、科研论文文章等实际问题。与会老师反映热烈，通过专家们的学术报告，参会老师纷纷表示学到了很多新的教学思路和科研方法。大会在热情洋溢的气氛中落下帷幕。    

与会专家与教师合影