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CALL FOR CHAPTER PROPOSALS
2011/10/14CALL FOR CHAPTER PROPOSALS Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances Proposal Submission Deadline: November15, 2011 A book edited by Dr. Bin ZOU, Xi'an Jiaotong-Liverpool University, China Dr. Minjie XING, University of Manchester, UK Dr. Ca -
外语教学中的行动研究研修班报名通知
2011/09/23教育部2011年高等学校青年骨干教师高级研修班项目 外语教学中的行动研究研修班 报名通知 Doing Qualitative and Action Research in TESOL: An Introduction 行动研究作为从事教学研究的主要方法之一，近年来得到日益广泛的关注。行动研究的对象是教师本身、教师的实践、教师所教的学生、教师所用的教材和教学方法。行动研究指向教师的工作实践；聚焦于教师渴望解决的教学难题，在行动研究的过程中，教学与研究是紧密的结合在一起的。 为进一步帮助高校广大外语教师熟悉行动研究的理念与做法，经教育部高等教育司与人事司批准，北京外国语大学中国外语 -
【视频】北京外国语大学校长陈雨露教授专访
2011/09/01北京外国语大学校长陈雨露教授专访 ●点击鼠标右键下载视频 -
【花絮】一位AILA大会志愿者的感言
2011/08/29被需要是一种幸福 ——一位AILA大会志愿者的感言 可爱的志愿者们 为期五天的世界应用语言学大会进入了尾声，抚摸着这段简短而多彩的时光，每个人的心中都满满的，暖暖的。作为大会的一名志愿者，我深切感受到服务大会是一种多么美妙的情结。一个会心的微笑，一句耐心的话语，无需伟大，已然定格。 我志愿 我付出 我快乐 早在学校发出世界应用语言学大会志愿者招募的通知时，同学们就积极报名。大会的各种筹办活动，志愿者们都积极参加。这份热 -
【特邀专题研讨】关于语言测试构念和测试后果的专题研讨
2011/08/29为期五天的第16届世界应用语言学大会进入最后一天，早上9点整，在北京外国语大学逸夫楼分会场举行了本届大会的最后一场特邀专题研讨，主题为“Language testing: expanding the construct, examining the consequences”。 专题研讨的主持人是来自以色列特拉维夫大学的Elana Shohamy教授，其他参与发言的特邀主讲人还有来自美国宾夕法尼亚大学的Jamie Schissel教授，来自东非教育发展学会的Pauline Rea-Dickins教授，以及 -
【工作坊】日本资深教员Ng Chin Leong展示Readers Theatre
2011/08/29运用读者剧场 激发学生兴趣 ——日本资深教员Ng Chin Leong展示Readers Theatre英语教学法 日本资深教员Ng Chin Leong 8月28日中午，一场以“Drama in the Asian EFL Classroom: Enhancing Communicative Competence through Readers Theatre ”为主题的工作坊在北京外国语大学逸夫楼举行。发言人为日本新潟县立大学（Unive -
【视频】AILA 8月28日闭幕式
2011/08/29AILA 8月28日闭幕式 ●点击鼠标右键下载视频 -
【视频】AILA photo show
2011/08/29AILA photo show ●点击鼠标右键下载视频 -
【视频】AILA 8月28日主旨发言
2011/08/29AILA 8月28日主旨发言 ●点击鼠标右键下载视频 -
第16届世界应用语言学大会圆满落幕
2011/08/29夏末的北京，晴空与大地，车流不息的环路与平和静谧的校园，色彩斑斓却和谐有致。第16届世界应用语言学大会于8月28日下午圆满闭幕。这是一次成功的大会——和谐的开篇，和谐的议程，和谐的尾声，处处展现着和谐的主题。 下午4点15分，大会闭幕式正式举行。国际应用语言学学会主席Martin Bygate教授主持了闭幕式，北京外国语大学副校长金莉教授、中国英语教学研究会会长文秋芳教授、2014年世界应用语言学大会学术委员会主席Christina Gkitsaki博士先后在闭幕式上发言。Martin Bygate教授对大会五位主旨发言人和特邀发言人致以谢意，并特别对连日来辛勤服务的所有志愿者表
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