教师研修

外研社2017暑期研修班总体方案：国际人才智慧教学教师发展

2017/06/09

国际人才智慧教学教师发展一、理念设计外研社2017年度暑期“全国高校英语教学研究与教学发展系列研修班”总体设计以服务国家发展、培养“国际人才”为目标，以基于互联网和多媒体技术的创新教学模式为手段，以提高教师教学能力、提升教学效率为宗旨，探讨“智慧教学”的设计，让“智慧设计搭建通向智慧学习的桥梁”。（一）国际人才 “全球治理”和“一带一路”的国家战略对高校人才培养提出了新的要求。中国参与全球治理需要“一大批熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才”；为实现“一带一路”战略铺好语言之路、架设文化之

研修 | 英语写作教学与研究研修班（济南）报名通知

2017/05/22

为帮助高校外语教师更好地进行写作课堂的教学实践与研究，外语教学与研究出版社和山东大学将于2017年6月24—25日在济南举办“英语写作教学与研究研修班”。研修班将邀请二语写作领域的知名专家美国西雅图太平洋大学Eli Hinkel教授、山东大学王俊菊教授和香港大学高雪松副教授主讲，介绍国内英语写作教学的现状与思考、学术词汇教与学、基于研究的写作教学技巧、写作课程设置与实施，国内外二语写作研究现状与趋势、论文写作与发表等，指导参班教师提高写作课堂的教学效果与效率，促进写作教学研究。一、主讲专家 Eli Hinkel Eli Hinkel teaches applied l

研修 | “外语教师专业发展：课堂教学与研究能力提升研修班”成功举办

2017/05/18

5月6—7日，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心、外语教学与研究出版社、太原理工大学外国语学院共同举办的“外语教师专业发展：课堂教学与研究能力提升研修班”在太原理工大学成功举办。来自全国40余所高校的100余位教师齐聚一堂，就外语课堂教学和研究能力的提升进行了探讨。研修班特邀北京外国语大学王文斌教授、华中科技大学徐锦芬教授、南开大学张文忠教授主讲，通过专题报告、现场交流、辅导答疑、个别指导等相结合的方式，指导参加研修班的教师处理好教、学、研的关系，提升教学能力，增强研究意识，提高研究产出。开幕式由太原理工大学外国语学院院长刘兵教授主持。刘院长鼓励各位参班老师之间多多互相交流，共同

研修 | 从专家两天的报告凝结出几个论文写作和发表的常见问题

2017/05/16

5月13—14日，由外语教学与研究出版社主办的“学术期刊论文写作与发表研修班”在东北师范大学圆满落幕。本期研修班围绕学术期刊论文的选题、写作与发表等主题进行，由外研社高英分社副社长孔乃卓老师主持；北京外国语大学何伟教授、耿力平教授，上海大学傅敬民教授，南开大学张文忠教授，分别从语言学、文学、翻译和外语教学研究等方向，与来自全国29所高校的近100位教师分享了自己多年来总结的研究能力培养、研究选题来源、论文写作规范、投稿注意事项等方面的宝贵经验，并就最为关键的论文各部分撰写问题及学术规范问题与大家进行了热烈探讨。下面跟着小编看一看本次研修的剪影吧。何伟教授

“花样齐全”的口语课堂，如何“有效”教学？

2017/04/28

“花样齐全”的口语课总是不乏各式各样的教学活动：对话模仿、情景模拟、故事复述、话剧排练，这些活动寓教于乐，激发着学生的学习兴趣。但这生动活泼的课堂背后，一定也有个绞尽脑汁的你。

如何通过精读课，提升学生的专业核心素养？

2017/04/26

新时期国家对外语人才培养提出更高要求，英语专业教学改革进一步深化，《英语类专业本科教学质量国家标准》即将颁布，如何推动课程改革，创新教学方法，以培养具有竞争力、满足社会需要的人才，是急需探讨和交流的问题。于是...... 一时间，在专业核心课程中培养语言综合运用能力、思辨能力、跨文化能力、学科素养与自主学习能力也成为教学的重中之重。面对这“铺天盖地”而来的机遇与挑战，作为英语教师的你是否带着如图所示的表情开始了任重道远的探索？

U校园智慧教学研究项目院校招募计划

2017/04/25

　　智慧教学是基于信息化、全球化和协同创新与知识融合的全新教学模式。Unipus创新教育理念，以“智慧教学”为战略发展方向，在分析教育大数据的定义内涵、实践范例、发展趋势的基础上，创建学习者、教学者、研究者、管理者、教育资源与服务提供者等多方参与的“智慧”教育生态，使更多外语教学者和学习者能够通过项目受益，帮助院校推动教育与信息技术的深度融合。外研社以U校园智慧教学云平台为依托，启动“U校园智慧教学研究项目”，诚邀全国高校外语教学团队及科研机构与Unipus携手，共享数据，共建内容。　　一、项目研究方向　　高校外语学习模型：　　我们将参考国内国际外语教

研修 | 外语教师专业发展：课堂教学与研究能力提升研修班（太原）报名通知

2017/04/18

为促进外语教师的专业发展，提升教师的课堂教学和研究能力，北京外国语大学中国外语与教育研究中心、外语教学与研究出版社联合太原理工大学外国语学院，将于2017年5月6—7日在太原举办“外语教师专业发展：课堂教学与研究能力提升研修班”。研修班将邀请北京外国语大学王文斌教授、华中科技大学徐锦芬教授、南开大学张文忠教授主讲，通过专题报告、现场交流、辅导答疑、个别指导等相结合的方式，指导参加研修班的教师处理好教、学、研的关系，提升教学能力，增强研究意识，提高研究产出。一、主讲专家王文斌北京外国语大学校长助理，中国外语与教育研究中心主任、教授、博士生导师，兼任国家社

研修 | 英语史课程设计与教学方法研修班报名通知

2017/04/18

“不论对于从事英语教学、文学或语言研究的人来说，英语发展史都需要综合全面了解；而通过有效的教学途径将语言发展史融入文化发展史予以考察，更能拓展学生的文化视野，提升其文化修养”。为进一步探讨英语史课程设置的意义和理念，促进英语史课程建设与教学实践交流，推动英语史课程的开设与师资建设，北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2017年6月17－18日在北京举办“英语史课程设计与教学方法”研修班。研修班特邀国内外语教学与研究领域的知名专家中国人民大学张勇先教授、北京大学胡壮麟教授和清华大学程慕胜教授等主讲，将通过讲解、示范、讨论相结合的方式，结合具体教学案例，探讨英语

研修 | 英语写作教学与研究研修班报名通知

2017/04/18

英语写作教学的总体理念是什么？大班写作教学有哪些理念和策略？怎样有效评改和反馈学生作文？写作教学研究的前沿和趋势是什么？怎样开展二语写作研究？如何参与国内外期刊发表？为帮助高校英语教师更好地进行写作课堂的教学实践与研究，北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2017年6月3—4日在昆明举办“英语写作教学与研究研修班”。研修班将邀请二语写作领域的知名专家美国亚利桑那州立大学英语系Paul Kei Matsuda教授和南京大学徐昉教授主讲，通过讲解、练习和讨论相结合的方式，指导参班教师提高写作课堂的教学效果与效率，促进写作教学研究。一、研修特