教师研修

促进学用一体，助教师成长，启学生成才 ——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班（第三期）

2018/07/26

全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班（第三期）于7月25日在天津成功举办。近千位高校外语教师共同研修探讨，把握时代大势，回归教育初心，探索教师发展与学生成长的关键问题。外语教学与研究出版社常小玲副总编辑主持开幕式并致辞。常副总编辑谈到，师德为育人之本，智慧为发展之道，创新为活力之源。新时代高等外语教育发展聚焦教师关键能力，呼唤德艺双馨的新型教师队伍，要求教师以师德为金，以智慧为金，以创新为金，精心设计教学，为外语课堂注入新的活力。外研社紧跟时代大势，把握发展大局，通过举办以“新时代、新人才、新方略”为主题的高端论坛，共商发展方向；通过组织以“新使命、新能力、新任务”为

2018年全国高校英语教学研究与教学发展系列研修班暨“教学之星”大赛

2018/07/23

大学英语第一期共建“金课堂”，点燃新希望——2018外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛第二期设计教学，点石成金——2018外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛第三期促进学用一体，助教师成长，启学生成才——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班第四期创新任务设计培养核心能力——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班第五期实践混合式学习模式，让学习发

设计教学，点石成金——2018外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第二期）

2018/07/23

2018年外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第二期）于7月22日在天津圆满落幕，900余位高校外语教师汇聚一堂，共话高等外语教育新征程，探索高校外语教师新发展。培养关键能力：任务设计点石成金北京外国语大学文秋芳教授作了题为“高校外语教学中关键能力的培养：思考与建议”的主旨报告，为将课堂点石成金提供了理论指导。北京外国语大学文秋芳教授文秋芳教授指出，语言能力、学习能力、思辨能力、文化能力、创新能力和合作能力是高校外语教学中的六个关键能力，其中，语言能力是基础。每一个关键能

共建“金课堂”，点燃新希望 ——2018年“外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班” 暨“教学之星”大赛（第一期）

2018/07/20

又逢盛夏，再聚研修。2018年外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班第一期于7月19日在海河之滨天津正式开幕，900余位高校教师参加了本期研修班。研修班以“新使命、新能力、新任务”为主题，以主旨报告和“教学之星”大赛为主要内容，与参班教师共同探讨新时代高校外语教学面临的新使命、承担的新任务。外语教学与研究出版社徐建中总编辑主持开幕式。中国特色社会主义进入新时代，中国高等教育站在时代的新起点。2018年外研社暑期研修班响应时代召唤，服务国家战略，以促进教师发展、提升教学质量、培养时代人才为目标，以引领性、系统性、专业性为特色，精心设计五个类别，共40期研修班，10,0

研修季 | 外语教学中的跨文化能力培养（7月12—16日，北京）

2018/06/26

年年盛夏花相似，待到研修别样红。今年暑期，“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”又与您如期相约。7月12日—8月23日，五大类别，19个研修主题，我们期待与您在盛夏共聚，分享交流，教研并进！今天要推荐的是“外语教学中的跨文化能力培养”研修班。随着全球化背景下多元文化的跨国交往与日俱增，社会对具有跨文化素质的国际化人才的需求快速增长，高校迫切需要培养满足社会各行各业需求的人才。外语教育承担着培养具备跨文化能力外语人才的重要使命，如何通过外语教学提高学生的跨文化沟通能力，也是高校外语教师面临的一大挑战。我们诚邀您一起与“外语教学中的跨文化能力培养”研修班，探寻更深、更广的跨文化

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2018/06/24

国才考试介绍（画册）国才样章《英语畅谈中国文化》样章 U讲堂数字课程PDF 国才英语教程样章 iResearch宣传页全国高等学校外语教师丛书-宣传页外语学术核心术语丛书-宣传页学术期刊-宣传页

外研社2018暑期研修班总体方案：新使命、新能力、新任务

2018/06/22

外研社2018年暑期“全国高校外语教学研究与教学发展系列研修班”总体方案新使命新能力新任务一、理念设计百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当前，我国高等教育改革进入内涵式发展、全面提升质量的新阶段。2018年5月，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调，要建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，培养师德高尚、学识扎实、充满活力的创新型教师。外研社2018年暑期“全国高校外语教学研究与教学发展系列研修班”响应党和国家要求，服务国家发展战略，以促进教师发展、提升教学质量、培育时代人才为目标，以引领性、系统性、专业

近期研修 | 7月研修来袭，趁暑假为自己“充电”吧！

2018/06/21

为更好地服务广大教师教学与科研发展，“外研社高等英语资讯”微信公众号特别推出“近期研修”栏目，整合下月英语、多语种线下及线上教师研修及会议活动最新信息，助力教师个人发展。在接下来的一个多月中，2018年暑期“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”正式开班，还有西班牙语教学研讨会以及涵盖多元主题的线上教师发展课程将相继开展。线下研修 2018年暑期“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班” 2018年度暑期骨干研修班课程继续紧密围绕“专业发展、教研并进”这一定位，结合教学改革与学术前沿，涵盖师德类、教学类、科研类、测评类和

学术期刊论文写作与发表：选题挖掘与研究设计研修班（南昌）报名通知

2018/05/31

论文选题无从下手？文献综述不得要领？无法选择合适的研究方法？精心写作的论文投稿之后一而再、再而三被拒？学术期刊论文写作与发表的重要性无论是对于高校教师的职业发展还是科研能力的提升都是不言而喻的。为进一步提高高校外语教师的论文写作水平，提升选题挖掘与研究设计能力，外语教学与研究出版社和江西师范大学外国语学院将于2018年6月23-24日在南昌举办“学术期刊论文写作与发表：选题挖掘与研究设计”研修班。研修班特邀北京外国语大学王克非教授、华南农业大学黄国文教授、中国海洋大学张文忠教授、山东师范大学王卓教授，系统讲期刊论文的选题挖掘与研究设计，并通过分组讨论、大班汇报、问答与交流等多种形式，

说明文写作如何备课？虚拟教研室之《思辨写作2》邀你围观！

2018/05/29

炎炎夏日，怎抵教研热情如火！继《大学思辨英语教程精读2》《大学思辨英语教程口语2》虚拟教研室之后，《大学思辨英语教程写作2 说明文写作》的线上教研活动也即将隆重登场。初夏时节，让我们再度相约虚拟教研室，解析教材编写理念，分享备课授课经验，共建智慧教学课堂。望梅怎止渴，快快加入教研组，看写作名师如何充分挖掘教材、巧妙设计活动、打造精彩纷呈的写作课堂吧~~