教师研修

教师发展，能力为基——2018年外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第七期）

2018/08/08

　随着外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第七期）的举办，8月4日，本年度外研社大学英语教学发展与创新研修班圆满落下帷幕。跨越天津、成都两地，共七个班次，这个盛夏，6000余名一线大学英语教师通过研修班，聆听外语教育专家智慧之言，学习时代教学理念，沟通创新教学方法，在提升教学能力与教育素养、探索专业成长与发展、共建高校外语教育新生态的征途上扬帆前行。主旨报告：外语人才培养，教育能力为基　　北京外国语大学王文斌教授以“外语人才培养，教育能力为基”为题做了主旨发言。北京外国语大学王文斌教授王文斌教授讲道：“

Unipus夏之奏鸣：韵浸智慧研修之湾

2018/08/07

流金铄石，盛夏时节。这个夏天，一路飙升的不止气温，还有教师们的研修热情。国家发展、教育改革为一线教师赋予“新使命”，数字技术、理念创新呼吁教师培养“新能力”，人才培养、学生需求呼唤教师设计“新任务”。7场活动、参与逾千人，手持“技术”、“智慧”搭弦，Unipus用一双妙手，与教师们共奏夏之曲调，点亮教学，赋能外语。夏之琴瑟 | 走进U校园如何激发学习热情、如何进行教学设计，又该如何提升教学效果？一线教师需要面临的不只这些挑战。随着教育技术的创新、教学理念的迭代、互联网“原住民”们的学习习惯变化……日益复杂的教学环

立足新时代，培养具备中国情怀与国际视野的人才——2018年外研社全国高校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第六期）

2018/08/02

2018年外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第六期）于8月1日在成都成功举办，900余位教师共襄盛举，共同理解中国高等教育步入新时代大背景下高校教师的新使命、新能力与新任务，聆听专家智慧之言，沟通人才培养之道，探索教师发展之路，以实际行动回应新时代对高校外语教学的新要求。立德树人：培养国际化人才的根基在本期研修班上，四川大学石坚教授以“立德树人：大学外语教育教学中的能力与素养培养”为题做了主旨发言。四川大学石坚教授石坚教授指出，大学英语是人才培养的关键环节，肩负着培养新时代中国发展与世界发

标准引领方向，挑战促人成长——2018年外研社全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛

2018/07/31

2018年外研社全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛于7月28-29日在天津成功举办。近800位高校英语类专业教师齐聚津门，共同探索新时代高等学校英语类专业教学的新发展、新理念与新方法。外语教学与研究出版社常小玲副总编辑主持开幕式并致辞。常副总编辑介绍了2018年外研社暑期研修班主题“新使命、新能力、新任务”的内涵，指出这一主题突出了教师的师德风范、扎实学识与创新活力三个重要方面。高校外语教育应响应时代呼唤，贯彻《国标》要求，鼓励教师建设“成就真学问、孕育思考者、点燃新希望的金课堂”。外研社关注时代大势，规划发展大局，通过举办全国高等学校外语教育改革

您有一份来自Unipus的“智慧教学攻略”待查收

2018/07/30

智慧教育“惊涛拍岸”，教育信息化“变轨超车”。作为一线教师，您是否已经准备好迎接高校外语教学变革的“挑战”？7月29日，“Unipus智慧教学体验专场”献礼锦城，为参加外研社2018年全国高校外语教学研究与教学发展系列研修班的教师们答疑解惑，奉上一份“智慧教学攻略”。教学攻略：课前自主微课翻转 “课时减少、人数增加、学习习惯改变……我们怎么才能解决这类问题，提升学生的学习兴趣、促进知识的转化？”来自四川师范大学的税红老师从现代大学英语教学的现状入手，以《新视野大学英语（第三版）》为例进行了教学案例分享。税红老师介绍，她通过对U校园智慧教学云平台的灵活运用，督促学生进行课前微

实践混合式学习模式，让学习发生——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班（第五期）暨“教学之星”大赛

2018/07/30

外研社2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨外研社“教学之星”大赛（第五期）于7月29日在成都圆满落幕，近800位大学英语教师汇聚一堂，探讨新时代高校外语教师的新使命，学习前沿教学理念，交流创新教学模式，为成为符合国家发展需求、学生成才需要的新时代教师积蓄能量。混合式学习与大学英语教学设计，让学习发生南京大学王海啸教授以“混合式学习与大学英语教学设计”为题作了主旨报告。王海啸教授表示，通过《大学英语教学指南》的相关阐述和要求，以及国际上针对高等教育技术的研究报告均可以看出混合式学习模式在短期未来将是大学英语教学改革的主导趋势，是培养学生语言

跟着Unipus轻数3、2、1：轻松解密夏日研修之法

2018/07/28

津门夏日，研修正当时。站在7月的尾巴，勤奋向上的教师们齐聚“Unipus智慧体验课堂”，寻着“智慧教学”、“智慧测评”、“智慧学习”三步曲，解开智慧教学“奥秘”，研习“利教利研，自我提升”之道。现场教师积极参与研修活动教之法宝，在于“翻转”，在于“U校园” 数字化浪潮兴起，教育与技术融合加剧，移动设备走入现代大学生的生活与学习之中，高校外语的教学方式、学生的学习方式也随之发生改变。如何将学习主动权更好地赋予学生，培养其自主学习意识和能力，是提高整体外语教学有效性的关键之一。 “我校从17年9月开始，通过U校园智慧教学云平台进行英语教学改

创新任务设计培养核心能力 ——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班（第四期）

2018/07/27

2018年外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第四期）于7月26日成功举办，800余位来自全国高校的外语教师共聚成都，学习新时代高等外语教育的新理念，探讨教学新任务，探索高校外语教师的新发展。拥抱未来的核心能力：大学英语教学中的思辨能力培养北京外国语大学任文教授作了题为“大学英语教学中的思辨能力培养”的主旨报告。任文教授通过引用国内外教育学者对于思辨能力的阐述，表明思辨能力是大学生的核心能力，是学生成为更好的职场人、社会人、负责任的公民应具备的重要能力。任文教授也通过对《大学英语教学指南》以及2018年上半年出台的《外国语

促进学用一体，助教师成长，启学生成才 ——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班（第三期）

2018/07/26

全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班（第三期）于7月25日在天津成功举办。近千位高校外语教师共同研修探讨，把握时代大势，回归教育初心，探索教师发展与学生成长的关键问题。外语教学与研究出版社常小玲副总编辑主持开幕式并致辞。常副总编辑谈到，师德为育人之本，智慧为发展之道，创新为活力之源。新时代高等外语教育发展聚焦教师关键能力，呼唤德艺双馨的新型教师队伍，要求教师以师德为金，以智慧为金，以创新为金，精心设计教学，为外语课堂注入新的活力。外研社紧跟时代大势，把握发展大局，通过举办以“新时代、新人才、新方略”为主题的高端论坛，共商发展方向；通过组织以“新使命、新能力、新任务”为

2018年全国高校英语教学研究与教学发展系列研修班暨“教学之星”大赛

2018/07/23

大学英语第一期共建“金课堂”，点燃新希望——2018外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛第二期设计教学，点石成金——2018外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛第三期促进学用一体，助教师成长，启学生成才——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班第四期创新任务设计培养核心能力——2018全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班第五期实践混合式学习模式，让学习发