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  • 《跨文化口语教程》课件上线

    2010/10/28
    《跨文化口语教程》为高等学校英语拓展系列教程,可作为大学高年级学生英语口语选修课教材,也可用于出国留学前的英语口语强化训练。全书共9个单元,每单元就同一主题分设中外留学场景,听说结合进行口语训练。 课件提供相关视频资源和教材部分练习答案,中外场景分别包含Listening 和Speaking板块, Listening提供听力练习答案和相应主题的单词短语总结,Speaking则提供对话填空练习答案。 登陆首页后点击“教学资源”的“课件下载”板块,即可在“大学英语”组找到本课件。欢迎下载!
  • 外研社:翻译教材建设的领军者

    2010/10/15
      ——记“专业翻译教学理念与教材建设学术研讨会”   九月底的哈尔滨黄叶翩翩,秋蝉鸣寒,然而,全国各高校的专家教师们却热忱不减,远赴关外,相继云集在哈尔滨师范大学,隆重拉开“专业翻译教学理念与教材建设学术研讨会”的帷幕,在为期四天(924—9.27)的会议里,就翻译硕士(MTI)和翻译本科(BTI)的学科发展问题进行了深刻细致的探讨。 近两三年来,我国的MTI学科发展迅速,从最初的15所试点院校增加到如今的158所,几乎覆盖全国所有省、市、自治区。其中,仅今年新获批的就有118所,对这些MTI院校而言,这既是竞争也是挑战,但更多的应该是发展的机遇,正如上海外国语大学的姚锦清老师所
  • “学相伴,用相随”——《外语是怎样学会的》出版首发式隆重举行

    2010/10/12
    10月9日下午,北京外研社大厦多功能厅里座无虚席,外研社全新推出的外语学习图书《外语是怎样学会的》出版首发式在这里举行。参加首发式的一百多位北京各大高校、中小学教师、学生和学生家长手捧这本散发墨香的新书,一起随作者王初明教授掌握了“外语是怎样学会的”奥秘。   首发式由外研社副社长徐建中主持。由外研社精心筹划、设计、出版的《外语是怎样学会的》以外语习得理论为依据、中国英语学习者的困惑为线索,深入浅出、形式活泼、设计巧妙。自今年五月份该书出版项目启动以来,为了给全中国的英语学习者提供一部真正揭示语言学习规律、体现“大智慧”的“小书”,外研社付出了诸多心血。同时,这部书更凝聚了它的作者、
  • 谁读了这本“没有人写过的书”?

    2010/09/30
    ——评王初明《外语是怎样学会的》 你肯定要问:为什么说这是一本“没有人写过的书”? 答曰:英语学习类书籍尽管浩如烟海,但以“鱼”“渔”之分来看,多为应人们(包括各年龄段的孩子、家长们)的一时一地之需,或为升学、升职,或为考级、考证,或为求学、求职……,如各种考试的应试辅导书和各类《口语速成》、《听力高分》、《阅读秘笈》、《写作技巧》,貌似“授人以渔”,其实各有针对,镇眼前之痛。 但人们还要继续学英语用英语,还要面临更多的考试和考验,“症”去而“病”存。从这个意义上看,《外语是怎样学会的》正是祛病强身的上善之方。 此书从外语学习的过程切入,引导读者了解语言学习
  • 《外语是怎样学会的》上市了!

    2010/09/21
    揭示外语学习基本规律,为大学生铺平外语学习道路,《外语是怎样学会的》上市了! 该书: 帮初学外语的人正确起步 为徘徊不前的人指点迷津 使熟用外语的人更进一步 “外语学不会的一个重要原因,是对外语学习过程不了解。不了解这个过程,就无法判断适合自己的好老师、好方法、好教材、好环境,就无法找准努力的方向,难以实现学习目标。这本书,就是帮你找准方向,找对方法,树立信心。” ——王初明 ◎通过外语教学专家“张教授”与外语学习者“小飞”的对话,生动描述外语学习过程,解答常见困惑,指明正确方向 ◎用汉语撰写,语言浅易,配以插图,轻松有趣,生动形象,
  • 《高级英语阅读教程》教案上线

    2010/08/20
    《高级英语阅读教程》为高等学校英语拓展系列教程之一,供高校高年级学生作为选修课教材使用。全书共14个单元。 本教案结合阅读课程的特点,选取全书中难度较大、趣味性较强的八个单元,以word文档形式,为每单元Part A的阅读文章提供内容讲解及音视频资源,并提供与单元主题相关的课外阅读材料。 教案包含Leading-in、Additional Notes、Sentence Analysis、Words Study、Translation、Additional Reading Materials六个板块。通过目录超链接实现各板块之间的跳转,教师可以根据个人习惯自主安排讲授顺序。 登陆首页
  • 《研究生英语综合教程》课件上线

    2010/08/04
    《研究生英语综合教程》为“高等学校研究生英语提高系列教材”之一,包含上、下两册,每册10单元。配套课件与教材相对应,由 Starting Out、Reading Focus、 Reading More、Practical Translation、Focused Writing 和 Final Project 六部分构成,为教材设计的说、读、写、译活动提供音视频资源、课文讲解和参考答案。 上册课件已陆续上传,登陆首页后点击“教学资源”栏目的“课件下载”板块即可在“大学英语”组找到本课件。欢迎下载!
  • 《新视野大学英语·读写教程》预备级教案开始发布

    2010/07/19
    根据预备级教材所面向对象的英语水平和此阶段的学习重点,本教案以按传统方式组织内容,突出课文讲解及习题点评。教案共两册,以Word文档形式,为每单元的重点篇章Section A提供教参内容及补充资源。教案包含以下版块: Leading-in: 添加课文背景信息、图片及音视频资料,并设置讨论话题。 Text Audio: 采用超链接方式提供课文录音,教师可以控制音频的播放。 Sentence Analysis: 选择课文中的难句进行讲解和分析。 Words and Phrases: 选取部分单词和短语进行讲解并提供例句。 Exercises: 选取部分课后练习进行课堂操练,提供讲解。
  • “大学英语测试与专项能力训练系统”正式发布

    2010/05/28
    随着大学英语教学改革的深入,面对大学英语四、六级考试新的发展和变化,高校需要符合新教学要求的高质量测试资源以应对挑战。为支持大学英语教学与测试,,外语教学与研究出版社开发了“大学英语测试与专项能力训练系统”,该系统已于5月正式发布。 “大学英语测试与专项能力训练系统”是一个提供试题库资源以及在线评测工具的综合测试管理平台,支持高校组织大学英语四级网考与笔试在线模拟测试,及各类评估性考试,并提供多方位成绩统计分析。该系统还提供词汇、语法等基础能力训练和听说读写译专项能力训练。 该系统由中国外语教育研究中心指导策划,由四、六级测试专家主持审题,确保设计的合理性与试题的科学性。学校使用该系统可以
  • 外研社部分图书荣获首届中国大学出版社图书奖

    2010/05/17
    首届中国大学出版社图书奖和高校出版人物奖评奖,在教育部社会科学司指导下,按照大学版协制定、理事长办公会通过的《中国大学出版社图书奖(优秀教材、优秀学术著作、优秀畅销书)评奖办法》、《中国大学出版社首届高校出版人物奖评奖办法》,评奖工作已经完成。经专家与评审委员会审定,评出优秀图书奖获奖图书551种(优秀教材、优秀学术著作、优秀畅销书三类),高校出版人物奖获奖人物20名。 其中外研社获奖图书有: 商务英语入门 高级英语视听说 新编语言学教程 科技英语翻译 跨文化交际实用教程 商务秘书实务 朗文语言教学与应用语言学词典(第3版英汉双解) 胡文仲英语教育自选集 悦
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