个人中心
登录
  • 首页
  • 资讯中心
    会议活动
    图书资讯
    教学支持
    学术科研
    教师研修
    行业动态
    专题网页
    外研之声
    精彩视频
  • 图书产品
    重点推荐
    图书体系
    系列图书
    图书目录
    新书推荐
  • 教材支持
    最新资源
    教学素材库
    教材配套资源
  • 数字教育
  • 学术科研
    热点聚焦
    课题申报
    主编访谈
    科研工具
    学术视界
    读者俱乐部
    在线阅读
    我来读文献
    文献推荐
  • 电子期刊
  • 教师研修
    专家之声
  • 教学之星
    大赛章程
    赛事资讯
    往期大赛
    获奖证书
    往届回顾
    参赛报名
  • 关于我们
    分社简介
    客服中心
    市场经理
    常见问题
首页>资讯中心>会议活动
全部 会议活动图书资讯教学支持学术科研教师研修行业动态专题网页外研之声精彩视频
  • “开口说”的大智慧:于西子湖畔感受英文之“声”

    2017/07/26
    西湖已是七月中,风光不与四时同。杭州的夏夜暑气未消,但这并不影响教师们参加Unipus智慧教学示范专场活动的积极性,即将见面的神秘“大咖”和智慧教学设备仿佛特浓绿豆汤,让大家心情舒畅。那么,活动现场到底都有哪些让教师们“心动”的好物呢?小编这就带大家去看一看。 输出驱动,整合教学:以外语演讲开启学生综合能力提升之门 田朝霞老师的Webinar无疑掀起了当晚活动的第一波高潮。在座不少教师都是田老师课程的学员,能在活动现场听到田老师的“千里传音”简直惊喜万分。而田老师也表示以网络直播这种方式与大家“空中对话”,感觉特别新鲜。 顺着网络话题,田老师首先与大家分享了自
  • 【大英“教学之星”第三期】Learning Is Becoming:学生最终要成为“国才”

    2017/07/26
    7月25日,外研社2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛(第三期)在骄阳似火的杭州成功落下帷幕。研修班由浙江大学何莲珍教授“基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养”的主旨报告、北京外国语大学杨莉芳博士“国际人才的标准与评价”的专题报告以及以“智慧设计:搭建通向智慧学习的桥梁”为主题的外研社“教学之星”大赛构成。研修班贯穿“教师发展”、“国际人才”和“智慧教学”三大主题,以“把脉大势,收获新知”为宗旨,参班专家与教师各有收获、盛赞不止。最终,中山大学的郭曼老师和杭州电子科技大学的庞博老师在本期“教学之星”大赛中拔得头筹,成功晋级年度总决赛。
  • “iTEST英语文本指难针”探索测试命题新路径,智能改编研究成果亮相LTRC 2017

    2017/07/26
    作为国际语言测试领域最具影响力的学术会议之一,Language Testing Research Colloquium(LTRC)第39届年会于2017年7月17日至21日在哥伦比亚洛斯安第斯大学举行。今年LTRC的会议主题聚焦评估素养,“iTEST英语文本指难针”研究成果《智能文本改编与测试素材命制:教师应学些什么?》被会议录用,作为专题讨论会(LTRC Symposium)“语言测试中的人机合作:拓展评估素养构念的必要性”的第四个报告。 本次“语言测试中的人机合作:拓展评估素养构念的必要性”专题讨论会由上海交通大学金艳教授和中山大学金檀副研究员主持。讨论会由四个报告组成,
  • 学以致用、用以促学、学用相长

    2017/07/26
    2017年7月22日至7月24日,一年一度、众人期盼的“语料库在外语教学与研究中的应用”研修班如期而至。语料库三剑客——北京外国语大学中国外语教育研究中心梁茂成教授、李文中教授、许家金教授在短短三天内,不仅对语料库语言学进行了详实的解读,并在理论指导的基础上,带领学员们实际操作,使各位学员切身体会到了语料库研究的魅力。为进一步加深学员们对语料库语言学理论知识的理解,7月22日与23日晚,外研社外研在线特邀语料云创始人贾云龙与iWrite总设计师梁茂成教授,分别举办了围绕“语料云:让语言更简单”与“基于iWrite的大学生英语写作错误研究项目”两大主题的座谈会。尽管经历了一天“烧脑”的培训学习,
  • 【骨干研修班第三期】掌握量化研究方法,助力外语教学研究

    2017/07/26
    工欲善其事,必先利其器。明晰统计基本概念,掌握量化研究方法,能够有效助力高校外语教师进行定量研究,提高科研能力。2017年7月18—21日,由北京市教育委员会、中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社共同主办的“外语教学量化研究方法”研修班在北京成功举办。 本期研修班特别邀请了北京外国语大学韩宝成教授、外交学院许宏晨教授和北京外国语大学徐浩副教授主讲,与来自全国25个省、市和自治区的近两百位高校外语教师,围绕外语教学研究中最常用的量化研究方法,共同建构量化研究概念、实战问卷和实验设计,剖析定量研究案例及探讨论文写作、投稿与发表。   一.定量研究选题篇 望闻
  • U讲堂召唤最强Webinar,让更多教师跑步进入智慧教学

    2017/07/24
    听说这两天的杭州开启了“烧烤”模式,连续多日39℃以上的高温天气,让杭州小伙伴们直呼“热热热”! 不过,再热的天气,也赶不上这样一群人的热情!如果能用一张热图来显示杭州各个区域的热度,之江饭店那片区域可能会是深深深红色…… 憋紧张,小U只是在这里搞了个小活动——Unipus智慧教学示范专场,谁知道现场气氛那么燃!又是大咖连线,又是“明星”教师智慧教学设计示范,还有iSpeak现场配对,哎呀~偶的青椒们直接把现场气氛搞得high不停,空调都要失控了。 气氛这么热烈是有原因的!谁让北京外国语大学中国外语与教育研究中心的梁茂成教
  • 【大英“教学之星”第二期】立足人才培养 打造精彩智慧设计

    2017/07/23
    7月22日,外研社2017年度暑期“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛(第二期)在杭州举办。经过复赛两个阶段的比拼,江苏大学的李超老师和滨州医学院的韩秋实老师在本次“教学之星”大赛中脱颖而出,成功晋级年度总决赛。 研修班主会场 随着时代的发展、科技的进步,大学英语教育环境发生了很大变化。“未来的教师将是具有知识整合力、教学设计力与技术应用力的新一代智慧教师(Teacherpreneur)。”外研社暑期研修班与时俱进,使用外研社“U校园APP”带领高校教师在“教学之星”大赛上体验未来的智慧课堂,邀请高校教师共同把脉外语教学大势,收获智慧教学新知
  • 浸入式教学新体验:Unipus智慧教学示范专场

    2017/07/21
    风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。7月19日,2017年外研社暑期研修班暨“教学之星”大赛首场在古都杭州成功举办。比赛当晚,“Unipus智慧教学示范专场”举行首秀,通过“大咖连线”、“智慧教学场景化体验”、“教学设计现场演示”以及各种有趣的平台互动,和与会教师共同“探索新智、慧享未来”。 进入2017年,“智慧教育”的变革席卷在线教育行业。网络技术突破课堂、学校和求知的边界,对传统教学产生深刻影响,为现代教师提出新的课题。当“一支粉笔”进化为“一方屏幕”,高校外语教师应如何通过线上与线下融合、虚拟与现实互动、课内与课外连接等“智慧教学”手段助力自身教学与科研,实
  • 【骨干研修班第二期】创新中国外语教育,促进“学用一体化”发展

    2017/07/21
    7月16—17日,由北京市教育委员会、中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社共同举办的“基于‘产出导向法’的英语教学研修班”在外研社国际会议中心成功举办。本期研修班是2017年暑期全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班的第二期,并且在线上同步直播,由“产出导向法”(Production-oriented Approach,以下简称POA)的创建者北京外国语大学文秋芳教授及其团队对POA的理论构建、教学实践和相关研究进行了全面阐释。参与主讲本期研修班的POA团队成员包括中国政法大学张文娟副教授、中国地质大学(武汉)张伶俐教授、北京化工大学邱琳博士、北京体育大学孙曙光副教授
  • 【骨干研修班第一期】加强法律英语课程体系建设 推进法律翻译发展

    2017/07/21
          2017年7月16-17日“全国高等学校大学法律英语课程设计及法律翻译研修班”在北京举办,吸引了来自全国66所高校的百余名教师前来学习。为进一步加强法律英语课程体系建设,促进法律英语教师发展,中国外语与教育研究中心、外语教学与研究出版社联合中国法律英语教学与测试研究会、全国翻译硕士(MTI)专业学位教育指导委员会共同举办了本期研修班。本期研修班也是外研社暑期高校外语学科中青年骨干教师高级研修班的第一期。          研修班由外研社高等英语教育出版分社副社长孔乃卓主持,特别邀请了中国政法大学/同济大学张法连教授、广东外语外贸大学赵军峰教授、南京
共1777记录«上一页1... 7576777879808182...178下一页»
  • 中华人民共和国教育部
  • 外语教学与研究出版社
  • Unipus外研在线
  • 外研职教
  • 国才考试
  • VETS
  • 中国外语与教育研究中心
  • 中国外语教材研究中心
  • 中国外语测评中心
  • 中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
版权所有 © 2006-2022 外语教学与研究出版社 高等英语教学网 京公网安备:11010802020838号 京ICP备18030989号-2