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全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会会务安排及交通提示
2013/10/11由教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、北京外国语大学中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社共同主办的“全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会”将于10月19-20日在北京隆重召开，届时将汇聚全国英语类专业教学专家、学者及骨干教师参会，参与各项议题的交流和研讨！ 为了方便您参会，也保证研讨会顺利进行，我们在此再次提醒您特别注意： （一）报到及会议时间 报到时间：10月18日8:00-21:00 会议时间：10月19-20日； -
2013“外研社杯”全国英语写作大赛山东农业大学初赛落幕
2013/10/089月15日上午，为选拔优秀学生参加由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主办的2013年“外研社杯”全国英语写作比赛，结合学校实际，外国语学院在我校5N202特举办2013年“外研社杯”全国英语写作大赛初赛。 本次比赛通过学院推荐和自主报名形式，共有来自三个校区的近150名英语成绩优异的选手参加初赛，选手历时两小时现场完成一篇说明文和一篇议论文。经过选拔，将产生特等奖2名，一等奖2名，二等奖5名和三等奖11名，上述获奖选手将获得由本次大赛组委会颁发的获奖证书。另外，学院还将从其余选手中评选出本次 -
全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会会议日程
2013/10/08 -
2013“外研社杯”全国英语写作大赛北京化工大学初赛落幕
2013/10/032013"外研社杯"全国英语写作大赛北京化工大学初赛于9月25日下午在北京化工大学北区成功举办，阅卷工作于9月27日顺利完成。 122名参赛学生是通过文法学院外语系大学外语部和英语系各年级教研室任课教师的初选和推荐，最终入围。比赛限时一小时，需要阅读段落并写出500 字左右的议论文一篇。满分为10分，评分采用背对背打分制，由六位评委按照大赛制定的评分标准为考生作文打分，取平均分为最终得分。六名阅卷教师均为英语系和大学外语部多年担任英语写作课教学工作的一线教师。最终评出特等奖两名，分别是国际1302 班张晓吉（9.33 分）和高材1211班鲍天宇（ 9.27 分） -
写作大赛声明
2013/09/30声 明 2013“外研社杯”全国英语写作大赛正在全国举行，各省复赛及全国决赛中现场写作和作文评阅环节使用大赛专用写作评阅系统，主办方并未在此大赛中与句酷批改网等企业有任何形式的合作，敬请各参赛学校教师及选手注意。特此声明。 外语教学与研究出版社 2013年9月30日 -
“外研社杯”全国英语写作大赛太原科技大学初赛落幕
2013/09/272013年9月18日，正值“外研社杯”全国英语演讲大赛太原科技大学初赛火热进行之际，首届“外研社杯”全国英语写作大赛（太原科技大学初赛）也拉开了帷幕。 此次写作大赛共分为议论文写作和说明文写作两个环节，来自不同年级、不同院系的108位选手通过最先进的网络写作系统，紧密围绕现代大学生的学习、生活展开话题，结合自己的实际经历展开了精彩的书面讨论。最终有18名选手凭借扎实的写作功底、丰富的写作技巧从众多选手中脱颖而出。 比赛共评出特等奖2名，一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。获得特等奖的选手将代表学校参加10月13日的“外研社杯”全国英语写作大赛山西省复赛。让我们共同期待我校选手的 -
写作大赛引领教学发展，考务系统创新竞赛形式
2013/09/199月19日，“外研社杯”全国英语写作大赛北京林业大学初赛在该校图书馆举行。自今年全新的写作大赛启动以来，初赛已经在全国范围内如火如荼地展开。北京林业大学经过积极筹备，在初赛中严格规范执行大赛章程与竞赛程序，充分体现了写作大赛培养写作能力、引领创新思维的宗旨与在线化写作、系统化评阅的优势。 北京林业大学初赛现场 报名参赛同学积极踊跃 笔尖争锋，考查写作能力与创新思维 共有来自北京林业大学 -
全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会组织机构
2013/09/17一、顾问委员会 主 任：戴炜栋、胡文仲 委 员：（按姓氏拼音排序） 陈建平、杜瑞清、何其莘、胡壮麟、黄源深、李 力、秦秀白、 申 丹、王守仁、 姚乃强、虞建华、张春柏 二、学术委员会 主 任：钟美荪、仲伟合、文秋芳 副主任：（按姓氏拼音排序） 蒋洪新、石 坚、 孙有中、张绍杰、邹 申 委 员：（按姓氏拼音排序） 蔡剑峰、常俊跃、陈法春、程晓堂、程朝翔、崔 -
第四届全国英语演讲与写作教学学术研讨会会议通知及征文启事
2013/09/12随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的颁布，“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”的国家人才战略为高校大学外语教学指明了发展方向。近年来我国综合国力和国际影响力不断提升，对外合作交流日益频繁，社会亟需具备专业素质、外语沟通能力、思维能力、跨文化能力的高素质外语人才。为贯彻国家提高教育质量与培养国际化人才的精神，进一步推动我国外语教学与人才培养，英语演讲课和写作课作为语言技能输出课程和综合素质培养课程，在国内高校受到越来越多的关注，与其相关的学术研究也逐渐展开，成为外语教学研究领域的难点和热点。 -
全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会会议日程（9月13日更新）
2013/09/12请点击查看： 全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会会议通知与征稿启事（9月13日新通知） 全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会组织机构（9月17日更新）
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