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【行业动态】 2013年北京高校英语专业联席会议成功举办 2013/06/05
2013年6月2日，“2013年北京高校英语专业联席会议”在外语教学与研究出版社成功举行。来自北京40多所高校的80多名英语专业院系负责人齐聚一堂，围绕英语专业课程改革与人才培养模式进行了深入探讨。 经过与会各校代表的充分讨论和民主决策，本次研讨会同时宣布建立“北京高校英语专业联席会议”年会机制；实行轮值会长制度；秘书处设在外研社；首届轮值会长由北京外国语大学英语学院院长孙有中教授担任。 “北京高校英语专业联席会议”是在教育部高等学校外语专业教学指导委员会的指导下成立的，旨在通过联席会议机制，促进校际交流，汇聚学者智慧，探讨我国高校英语专业的改革方向和有效举措。 -
【学术科研】 IATEFL International 48th Annual Conference and Exhibition 2013/06/04
Harrogate International Conference Centre, Harrogate, UK, 2nd - 5th April 2014 Pre Conference Events and Associates' Day 1st April 2014 Plenary Speakers so far David Graddoll, Kathleen Graves and Michael Hoey Important Dates Scholarship application open now deadline - 22nd August -
【学术科研】 2014 TESOL International Convention & English Language Expo 2013/06/04
You are invited to present at the TESOL International Convention & English Language Expo 26–29 March, 2014 (The opening session is in the late afternoon of March 26) Portland, Oregon, USA PROPOSAL DEADLINE The submission deadline for proposals to present at the TESOL 2014 Convention is M -
【学术科研】 第二届“语言中的显著性和局部性”国际学术研讨会 2013/06/04
语言中的显著性和局部性是语法系统进行运算和加工的重要原则：显著性指的是可依存性，而局部性则是一种可及性， 讲究是否就近可取。显著性原则决定语法系统优先选择最具有可依存性的成分进行运算，局部性原则决定语法系统优先选择最为局部（包括区域上的局部和距离上的 局部）的成分进行运算。虽然语法系统一般是在诸多可选项中选最为局部的（包括区域上的局部和距离上的局部）进行运算和加工，但如果局部的成分不具有可依存 性，语法系统就会舍近求远。显著性和局部性可以相互作用，如相对化最简条件（Relativized Minimality）以及相对化局部性条件（Relativized Locality）等。从某种角度看，局 -
【学术科研】 第十三届全国语用学大会 2013/06/03
由中国语用学研究会主办、浙江外国语学院承办的第十三届全国语用学研讨会暨第八届中国语用学研究会年会将于2013年7月21-23日在浙江杭州召开。经组委会和中国语用学研究会常务理事会充分讨论，确定本届大会的主题为“语用能力研究”，主要议题包括： 1. 汉语、英语等作为外语的语用能力研究 2. 作为通用语的英语语用能力研究 3. 语用能力的认知视角 4. 社会/社交语用能力 5. 语用能力的实验研究 6. 语用能力的跨学科研究 7. 语用能力与跨文化交际 8. 语用能力与外语教学 9. 语用能力与外语学习 10. 发展语 -
【学术科研】 关于港澳人士和台湾同胞在内地（大陆）高校申请教师资格证有关问题的通知 2013/06/01
教师厅[2012]5号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、台办、外办（港澳办），新疆生产建设兵团教育局、台办、外办： 根据《教师法》、《教师资格条例》规定，经研究，现就港澳人士和台湾同胞在内地（大陆）高校申请教师资格证有关政策问题通知如下： 在内地（大陆）高校工作的港澳人士和台湾同胞，凡办理了居住证明的，根据自愿原则，可申请认定内地（大陆）高校相应种类的教师资格。申请人应遵守内地（大陆）法律法规。申请认定高校教师资格的条件与程序与内地（大陆）申请人相同。 港澳人士申请教师资格的有效证件为港澳居民身份证；台湾同胞申请教师资格的有效证件为台湾居民来往大 -
【学术科研】 “全国高校英语演讲课程教学研修班”成功举办 2013/05/31
关注大学英语教改方向，推进英语演讲教学发展 2013年5月25-26日，由中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社联合承办的“全国高校英语演讲课程教学研修班”在北京外研社国际会议中心成功举办。来自全国各地的将近160名骨干教师汇聚一堂，与中外专家共同探讨了高校英语演讲课程的课程设计和教学方法等话题。 此次研修班专家阵容空前，创历届演讲研修班之最。研修班特邀演讲学领域国际权威学者、被誉为“英语演讲之父”的美国威斯康星大学交流艺术系Stephen Lucas教授担纲主讲，就英语演讲课程的教学目标、教学内容、教学组织和评价模式进行了系统全面的介绍；同时邀请到四川大学任文教授、复旦大 -
【学术科研】 The 11th Asia TEFL International Conference 2013/05/31
"Englishes across Asian Contexts: Opportunities and Challenges" Ateneo de Manila University, Philippines 26, 27, 28 October 2013 Featured Presentations in Honor of Professor Bernard Spolsky “Conditions for English Language Learning in Asia” CALL FOR PRESENTATIONS -
【学术科研】 全国高等学校外语学科中青年骨干教师赴英研修项目报名通知 2013/05/31
各高等学校教务处、外语院（系）、大学外语教学部： 为进一步提高高校外语骨干教师的专业化能力，为外语骨干教师提供到国际知名大学交流和深造的机会，外语教学与研究出版社与英国雷丁大学（University of Reading）于2013年7月联合举办教育培训合作项目，为中国高校外语教师量身定制国际交流研修课程，旨在通过全英语环境下的“浸泡式”研修，增强教师的语言教学和跨文化教学意识和能力。 欢迎贵校选派骨干教师报名参加！ 一、研修日程 时间 内 -
【教师研修】 “全国高校英语演讲课程教学研修班”成功举办 2013/05/31
2013年5月25-26日，由中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社联合承办的“全国高校英语演讲课程教学研修班”在北京外研社国际会议中心成功举办。来自全国各地的将近160名骨干教师汇聚一堂，与中外专家共同探讨了高校英语演讲课程的课程设计和教学方法等话题。 此次研修班专家阵容空前，创历届演讲研修班之最。研修班特邀演讲学领域国际权威学者、被誉为“英语演讲之父”的美国威斯康星大学交流艺术系Stephen Lucas教授担纲主讲，就英语演讲课程的教学目标、教学内容、教学组织和评价模式进行了系统全面的介绍；同时邀请到四川大学任文教授、复旦大学万江波副教授、南京师范大学田朝霞副教授、上海外国语
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