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【行业动态】 全国哲学社会科学规划办公室公布2013年8月划拨2013年年度项目启动经费名单 2013/08/25
请点击下载全国哲学社会科学规划办公室2013年8月划拨2013年年度项目启动经费名单 新闻来源：http://www.npopss-cn.gov.cn/n/2013/0822/c219667-22659914.html -
【行业动态】 教育部2012年全国教育事业发展统计公报 2013/08/25
2012年，在党中央国务院坚强领导下，各级党委政府大力支持，全社会共同努力，教育优先发展战略地位进一步落实，教育系统奋发进取，我国教育改革稳步推进。全国各级各类教育蓬勃发展，教育公平进一步推进，入学机会继续扩大，资源配置更趋合理，教育质量逐步提高。学前教育规模保持较大幅度增长，毛入园率继续上升；义务教育办学条件进一步改善，均衡化程度有所提升；高中阶段教育规模略有减少，普及水平稳步提高；高等教育规模适度增长，重点正转向优化结构与提高质量。 学前教育 全国共有幼儿园18.13万所，比上年增加1.45万所，在园幼儿（包括附设班）3685.76万人，比上年增加2 -
【学术科研】 “汉语中的量化---语言理论与语言获得”国际学术研讨会征文 2013/08/23
在人类语言的量化研究中，印欧语中的量化语（quantifier）、量化结构和量化表达一直是这一领域研究的重点，非印欧语中的量化虽然间或被发现有一些独特之处，但长期以来学者们一般并不认为这些语言中的量化与印欧语中的量化会有何根本性的不同。近20年，随着语义类型学研究的不断深入，越来越多的学者已经开始意识到人类语言中的量化现象远比原先在印欧语框架内所设想的要复杂。 在这一学术背景下，“汉语中的量化---语言理论与语言获得”（Quantification in Chinese: Linguistic Theory and Language Acquisition）国际 -
【学术科研】 全国哲学社会科学规划办公室公布2013年8月划拨2013年年度项目启动经费名单 2013/08/23
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【学术科研】 2013 International Conference on Translation Training for Vocational Skills and for Language Learning 2013/08/23
2nd -5th December 2013 Tainan City, Taiwan , China In recent years, as communication across cultures has become indispensable to success in most domains of modern society, the study of translation has expanded rapidly in universities around the world, both in modern language curricula -
【学术科研】 树教学之“星”，耀科研之“光” 2013/08/22
7月13日至8月17日，外研社2013年暑期“全国高校英语教学研究与教师发展系列研修班”在北京、西安、长沙、杭州四地热烈展开。国内外众多外语教育专家和近万名高校外语教师投入到两大系列共23期研修之中，探索教学创新，提升科研能力。 系列研修班包含“全国高等学校英语教学与教法研修班”与“全国高等学校外语学科中青年骨干教师研修班”。通过鲜明的主题设计、充实的内容安排与突出的互动模式，研修班传递了先进的教学理念与科研方法，创建了全国高校教师参与交流的互动平台。此次研修班受益面广，影响力大，充分起到了引导教学发展与科研提升的作用，受到了教育专家、参班教师、参与院校的多方肯定与好评 -
【学术科研】 教育部人文社会科学研究一般项目和重点研究基地重大项目2013年中期检查工作的通知 2013/08/21
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》（简称《项目管理办法》）的有关规定，现将教育部人文社会科学研究项目2013年中期检查工作的有关事项通知如下： 一、中期检查范围 1、2011年立项的一般项目（包括规划基金项目、青年基金项目、自筹经费项目）及重点研究基地重大项目（含部省共建基地项目）。 2、2010年立项的一般项目和基地重大项目，因为特殊原因没有参加2012年中期检查或中期检查未通过、近期不能结项者，可以参加本次中期检查。 上述各类项目应按照 -
【教师研修】 树教学之“星”，耀科研之“光” 2013/08/21
7月13日至8月17日，外研社2013年暑期“全国高校英语教学研究与教师发展系列研修班”在北京、西安、长沙、杭州四地热烈展开。国内外众多外语教育专家和近万名高校外语教师投入到两大系列共23期研修之中，探索教学创新，提升科研能力。 系列研修班包含“全国高等学校英语教学与教法研修班”与“全国高等学校外语学科中青年骨干教师研修班”。通过鲜明的主题设计、充实的内容安排与突出的互动模式，研修班传递了先进的教学理念与科研方法，创建了全国高校教师参与交流的互动平台。此次研修班受益面广，影响力大，充分起到了引导教学发展与科研提升的作用，受到了教育专家、参班教师、参与院校的多方肯定与好评 -
【教师研修】 【大英研修班第九期】输入输出同促教与学，切磋琢磨共商育人计 2013/08/19
8月15日，外研社“全国高等学校大学英语教学研修班”第九期在湖南宾馆落下帷幕，这也标志着2013年度外研社共九期的“全国高等学校大学英语教学研修班”圆满结束。本年度九期大学英语教学研修班顺应了大学英语教学改革的发展趋势，秉承了“以输入为基础，以输出为驱动”的教学理念，为来自全国各地的近9000名一线大学英语教师共同思考教学方法的创新、共同探讨教学思路的改进、共同见证教学成果的分享搭建了一个广阔的舞台，并有效促进了专家与教师、教师与教师之间的交流和探讨。本年度研修班亮点纷呈，其中，备受专家和一线教师认可的“外研社教学之星”奖项的评选，在内容和形式上都实现了新的突破，这些璀璨的明星之光 -
【教师研修】 【英专研修班商务英语分会场】目标是根本，能力为核心 2013/08/19
2013年8月10日，由外语教学与研究出版社举办的“全国高等学校英语专业教学研修班”在西安成功举办。本次研修班的主题是“推动课程教学创新，培养多元化优秀人才”。研修内容涵盖英语专业、翻译专业、商务英语专业各阶段核心课程，探讨如何结合院校特色，优化课程设置及教学效果，提高英语类专业人才的综合素质与竞争力。 会场全景 8月11日，研修班中的商务英语专业教学分会场研讨在外研社高等英语教育出版分社李会钦副社长的主持中拉开了帷幕。李社长指出，自2006年被教
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