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【会议活动】 多元目标促发展，大英改革谱新篇——【专题论坛一】改革前沿：大学英语分类目标与课程设置（一） 2017/04/20

满足学生的个性化需求，适应国家及时代的多样化需求，是每一位大学英语教育工作者的光荣使命。随着大学英语教学改革的进一步深化，建设多元化与个性化的大学英语生态体系的目标愈加明确，各高校正结合院校发展特色及人才培养目标，在大学英语课程体系、教学模式、教学理念及方法等方面进行着积极探索。专题论坛一围绕“大学英语分类目标与课程设置”这一主题展开研讨。中国人民大学贾国栋教授主持了本论坛，七位来自全国高校的外语院系负责人分享了极具校本特色的大学英语教学改革思路与举措，展示了大学英语教学改革的前沿发展与创新成果。

【会议活动】 立足学校特色，设计校本课程，创新教学模式——【专题论坛二】改革前沿：大学英语分类目标与课程设置（二） 2017/04/20

目前，教育正悄然发生着变化，是挑战，更是机遇。根据不同高校自身特点，在课程改革中如何构建大学英语教学框架，进一步厘清教学目标，并有针对性的进行课程设置，是刻不容缓需要解决的一个问题。专题论坛二的主题是“改革前沿：大学英语分类目标与课程设置”，聚焦校本特色课程的设计与创新，尤其是专门用途英语（ESP）/学科英语的教学目标、课程设置、能力培养、教学模式改革和教材编写等方面。本论坛由河北科技大学张森教授主持，并有七位发言人进行发言。张森教授的主持幽默风趣，旁征博引，点评

【会议活动】 分层培养，分类卓越 ——【专题论坛三】英语类专业分层需求与特色培养 2017/04/20

新时期，不同地区、不同类型、不同层次院校对英语类专业人才培养提出了“分层需求”与“特色培养”的要求。我们既要培养能够参与全球治理的专业人才，又要培养服务地方经济和区域发展的应用型人才。专题论坛三围绕“英语类专业分层需求与特色培养”这一主题展开研讨。广东外语外贸大学冯光武教授与上海外国语大学王欣教授主持了本论坛。来自全国不同地区、不同特色院校的九名发言人就《国标》指导下的英语类专业改革与发展与参会教师进行了深入研讨与交流。

【会议活动】 外语测评体系的新生态和新的人才培养观——【专题论坛四】语言测评：评价体系与人才培养 2017/04/20

2017年，《中国英语等级量表》即将公布，高等院校英语专业及大学英语的教学和评价领域将会发生新变化；中国参与全球治理对国际化人才培养提出新要求，国际化人才评价的需求愈加高涨。专题论坛四围绕“语言测评：评价体系与人才培养”这一主题展开研讨。北京外国语大学中国外语与教育研究中心副主任，中国外语测评中心副主任韩宝成教授主持了本论坛。七位发言人进行了专题发言，阐述了各自对外语评价体系以及人才培养新趋势的理解。北京外国语大学

【会议活动】 挑战与方法：高校外语教师团队与个人发展通道探索——【专题论坛六】教师发展：教学设计与科研创新 2017/04/20

我们所处的国际国内宏观环境的变化、互联网信息技术的发展、大学英语及英语专业教育教学改革的深入，以及高校教师自身职业发展的需要，无不对高校外语教师作为团队和作为个人的发展提出了要求和挑战。专题论坛六围绕“教师发展：教学设计与科研创新”这一主题展开研讨，东北师范大学张绍杰教授和东南大学李霄翔教授主持该论坛。来自全国不同地区、不同类别高校的七位专家学者就外语教师团队建设与发展的理念、路径与实践进行了分享与探讨。

【会议活动】 中国走向世界，世界走向中国：国际人才培养之道——【专题论坛七】能力与素养：国际人才培养之道 2017/04/20

　　G20杭州峰会的举办、“一带一路”战略的全面推进，都标志着中国在全球治理中的话语权进一步提升，意味着中国在沟通世界经济文化发展中的作用愈加重要，国家对“熟悉党和国家方针、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判”的“国际人才”的需求日趋迫切，这对高校外语人才培养提出更高要求。　　专题论坛七围绕“能力与素养：国际人才培养之道”这一主题进行。论坛由北京外国语大学王文斌教授主持，七位发言人进行专题发言，分别阐释国际化人才的培养路径与标准。

【会议活动】 第二届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛圆满落幕《中国应用语言学（英文版）》成功发布 2017/04/20

　　“第二届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”在4月16日进入第二天的议程， 8位主旨报告专家从国家战略角度出发，提出充满前瞻性的新观点、新思路，与现场1800多名参会代表分享他们对中国高等外语教育现状与未来的深刻思考与开创性探索。同时，《中国应用语言学（英文版）》（Chinese Journal of Applied Linguistics）成功发布。　　16日上午，教育部高等教育司徐青森副司长、广东外语外贸大学校长仲伟合教授、上海交通大学郑树棠教授、北京外国语大

【会议活动】 【特别活动一】外研之约：把脉大势拥抱新知相识国才相约智慧 2017/04/20

好雨知时节，润物细无声。2017年4月15日，春和景明的蓉城将迎来“第二届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”。作为论坛的序幕,由外研社全资子公司——北京外研在线教育科技有限公司以及北京外国语大学中国外语测评中心联合举办的“外研之约”活动于14日晚间首先举行。外语教学与研究出版社徐建中总编辑主持活动，近500位来自全国的专家、学者以及外语院系领导齐聚一堂，共同把脉大势、拥抱新知，相识“国才”、相约“智慧”。把脉大势共商国际人才培养之道 “要

【会议活动】 2017年外研社“教学之星”大赛（大学英语组）章程 2017/04/20

智慧设计：搭建通向智慧学习的桥梁章程（大学英语组）一、大赛介绍外研社“教学之星”大赛由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、全国翻译专业学位研究生（MTI）教育指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会翻译专业教学协作组、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会商务英语专业教学协作组和外语教学与研究出版社共同举办，是面向全国高等院校英语教师的大型公益赛事。外研社“教学之星”大赛（大学英语组）由三个阶段构成：以院校选拔、网络公开赛两种形式并行展开的“初赛”，以外研社“全国高等学校英语教学理论、策略与

【学术科研】 中国走向世界，世界走向中国：国际人才培养之道——【专题论坛七】能力与素养：国际人才培养之道 2017/04/19

　　G20杭州峰会的举办、“一带一路”战略的全面推进，都标志着中国在全球治理中的话语权进一步提升，意味着中国在沟通世界经济文化发展中的作用愈加重要，国家对“熟悉党和国家方针、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判”的“国际人才”的需求日趋迫切，这对高校外语人才培养提出更高要求。　　专题论坛七围绕“能力与素养：国际人才培养之道”这一主题进行。论坛由北京外国语大学王文斌教授主持，七位发言人进行专题发言，分别阐释国际化人才的培养路径与标准。王文斌