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【学术科研】 【大英“教学之星”第三期】Learning Is Becoming：学生最终要成为“国才” ——外研社2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班” 暨“教学之星”大赛（第三期） 2017/07/26

7月25日，外研社2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第三期）在骄阳似火的杭州成功落下帷幕。研修班由浙江大学何莲珍教授“基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养”的主旨报告、北京外国语大学杨莉芳博士“国际人才的标准与评价”的专题报告以及以“智慧设计：搭建通向智慧学习的桥梁”为主题的外研社“教学之星”大赛构成。研修班贯穿“教师发展”、“国际人才”和“智慧教学”三大主题，以“把脉大势，收获新知”为宗旨，参班专家与教师各有收获、盛赞不止。最终，中山大学的郭曼老师和杭州电子科技大学的庞博老师在本期“教学之星”大赛中拔得头筹，成功晋级年度总决赛。

【会议活动】 “开口说”的大智慧：于西子湖畔感受英文之“声” 2017/07/26

西湖已是七月中，风光不与四时同。杭州的夏夜暑气未消，但这并不影响教师们参加Unipus智慧教学示范专场活动的积极性，即将见面的神秘“大咖”和智慧教学设备仿佛特浓绿豆汤，让大家心情舒畅。那么，活动现场到底都有哪些让教师们“心动”的好物呢？小编这就带大家去看一看。输出驱动，整合教学：以外语演讲开启学生综合能力提升之门田朝霞老师的Webinar无疑掀起了当晚活动的第一波高潮。在座不少教师都是田老师课程的学员，能在活动现场听到田老师的“千里传音”简直惊喜万分。而田老师也表示以网络直播这种方式与大家“空中对话”，感觉特别新鲜。顺着网络话题，田老师首先与大家分享了自

【会议活动】 【大英“教学之星”第三期】Learning Is Becoming：学生最终要成为“国才” 2017/07/26

7月25日，外研社2017年“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第三期）在骄阳似火的杭州成功落下帷幕。研修班由浙江大学何莲珍教授“基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养”的主旨报告、北京外国语大学杨莉芳博士“国际人才的标准与评价”的专题报告以及以“智慧设计：搭建通向智慧学习的桥梁”为主题的外研社“教学之星”大赛构成。研修班贯穿“教师发展”、“国际人才”和“智慧教学”三大主题，以“把脉大势，收获新知”为宗旨，参班专家与教师各有收获、盛赞不止。最终，中山大学的郭曼老师和杭州电子科技大学的庞博老师在本期“教学之星”大赛中拔得头筹，成功晋级年度总决赛。

【会议活动】 “iTEST英语文本指难针”探索测试命题新路径，智能改编研究成果亮相LTRC 2017 2017/07/26

作为国际语言测试领域最具影响力的学术会议之一，Language Testing Research Colloquium（LTRC）第39届年会于2017年7月17日至21日在哥伦比亚洛斯安第斯大学举行。今年LTRC的会议主题聚焦评估素养，“iTEST英语文本指难针”研究成果《智能文本改编与测试素材命制：教师应学些什么？》被会议录用，作为专题讨论会（LTRC Symposium）“语言测试中的人机合作：拓展评估素养构念的必要性”的第四个报告。本次“语言测试中的人机合作：拓展评估素养构念的必要性”专题讨论会由上海交通大学金艳教授和中山大学金檀副研究员主持。讨论会由四个报告组成，

【会议活动】 学以致用、用以促学、学用相长 2017/07/26

2017年7月22日至7月24日，一年一度、众人期盼的“语料库在外语教学与研究中的应用”研修班如期而至。语料库三剑客——北京外国语大学中国外语教育研究中心梁茂成教授、李文中教授、许家金教授在短短三天内，不仅对语料库语言学进行了详实的解读，并在理论指导的基础上，带领学员们实际操作，使各位学员切身体会到了语料库研究的魅力。为进一步加深学员们对语料库语言学理论知识的理解，7月22日与23日晚，外研社外研在线特邀语料云创始人贾云龙与iWrite总设计师梁茂成教授，分别举办了围绕“语料云：让语言更简单”与“基于iWrite的大学生英语写作错误研究项目”两大主题的座谈会。尽管经历了一天“烧脑”的培训学习，

【会议活动】 【骨干研修班第三期】掌握量化研究方法，助力外语教学研究 2017/07/26

工欲善其事，必先利其器。明晰统计基本概念，掌握量化研究方法，能够有效助力高校外语教师进行定量研究，提高科研能力。2017年7月18—21日，由北京市教育委员会、中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社共同主办的“外语教学量化研究方法”研修班在北京成功举办。本期研修班特别邀请了北京外国语大学韩宝成教授、外交学院许宏晨教授和北京外国语大学徐浩副教授主讲，与来自全国25个省、市和自治区的近两百位高校外语教师，围绕外语教学研究中最常用的量化研究方法，共同建构量化研究概念、实战问卷和实验设计，剖析定量研究案例及探讨论文写作、投稿与发表。一．定量研究选题篇望闻

【学术科研】 研修 | 掌握量化研究方法，助力外语教学研究 ——记2017年“外语教学量化研究方法研修班” 2017/07/25

工欲善其事，必先利其器。明晰统计基本概念，掌握量化研究方法，能够有效助力高校外语教师进行定量研究，提高科研能力。2017年7月18—21日，由北京市教育委员会、中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社共同主办的“外语教学量化研究方法”研修班在北京成功举办。本期研修班特别邀请了北京外国语大学韩宝成教授、外交学院许宏晨教授和北京外国语大学徐浩副教授主讲，与来自全国25个省、市和自治区的近两百位高校外语教师，围绕外语教学研究中最常用的量化研究方法，共同建构量化研究概念、实战问卷和实验设计，剖析定量研究案例及探讨论文写作、投稿与发表。一．定量研究选题篇望闻

【会议活动】 U讲堂召唤最强Webinar，让更多教师跑步进入智慧教学 2017/07/24

听说这两天的杭州开启了“烧烤”模式，连续多日39℃以上的高温天气，让杭州小伙伴们直呼“热热热”！不过，再热的天气，也赶不上这样一群人的热情！如果能用一张热图来显示杭州各个区域的热度，之江饭店那片区域可能会是深深深红色…… 憋紧张，小U只是在这里搞了个小活动——Unipus智慧教学示范专场，谁知道现场气氛那么燃！又是大咖连线，又是“明星”教师智慧教学设计示范，还有iSpeak现场配对，哎呀~偶的青椒们直接把现场气氛搞得high不停，空调都要失控了。气氛这么热烈是有原因的！谁让北京外国语大学中国外语与教育研究中心的梁茂成教

【学术科研】 【大英“教学之星”第二期】立足人才培养打造精彩智慧设计 ——2017年度暑期“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班 ”暨“教学之星”大赛（第二期） 2017/07/23

7月22日，外研社2017年度暑期“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第二期）在杭州举办。经过复赛两个阶段的比拼，江苏大学的李超老师和滨州医学院的韩秋实老师在本次“教学之星”大赛中脱颖而出，成功晋级年度总决赛。研修班主会场随着时代的发展、科技的进步，大学英语教育环境发生了很大变化。“未来的教师将是具有知识整合力、教学设计力与技术应用力的新一代智慧教师（Teacherpreneur）。”外研社暑期研修班与时俱进，使用外研社“U校园APP”带领高校教师在“教学之星”大赛上体验未来的智慧课堂，邀请高校教师共同把脉外语教

【会议活动】 【大英“教学之星”第二期】立足人才培养打造精彩智慧设计 2017/07/23

7月22日，外研社2017年度暑期“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”暨“教学之星”大赛（第二期）在杭州举办。经过复赛两个阶段的比拼，江苏大学的李超老师和滨州医学院的韩秋实老师在本次“教学之星”大赛中脱颖而出，成功晋级年度总决赛。研修班主会场随着时代的发展、科技的进步，大学英语教育环境发生了很大变化。“未来的教师将是具有知识整合力、教学设计力与技术应用力的新一代智慧教师（Teacherpreneur）。”外研社暑期研修班与时俱进，使用外研社“U校园APP”带领高校教师在“教学之星”大赛上体验未来的智慧课堂，邀请高校教师共同把脉外语教学大势，收获智慧教学新知