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【学术科研】 讲座 | The interview situation as a trigger for criticality about interculturality? 2017/12/01
Speaker: Professor Fred Dervin Time: 15:00-16:30 Date: December 5th, 2017 (Tuesday) Venue: Room 115, English School Building, BFSU Introduction This paper is a methodological reflection on researching the intercultural experiences of international students. Interculturality -
【图书资讯】 外研在线与重庆两所高校达成战略合作 共推外语教学数字化发展 2017/12/01
近日，北京外研在线教育科技有限公司连续与重庆第二师范学院、重庆科技学院签订战略合作协议。外研在线将与两所高校通过优势互补和资源共享，促进云计算、大数据、人工智能技术在外语教育领域的应用，共同推进高校外语教学智慧化发展。 外研在线总经理徐一洁（左）与重庆第二师范学院外国语言文学学院院长徐飞签署协议，共建“外语教师数字化能力发展基地” 外研在线总经理徐一洁（左）与重庆科技学院外国语学院院长全冬签署协议，共建“外语教学数字化示范基地” 此次两份合作协议的签署，标志着外研在线与重庆第二师范学院共建的“外语教师数字化能力发展基地”、与重庆科技学院共建的“外语教 -
【图书资讯】 Distinction VS Discrepancy，“差异”不止一点点 2017/12/01
Distinction和discrepancy在词典中都有“区别、差异”的意思，但这两个词在使用上的差异却困扰着不少学生。iWrite教学案例库借助iWrite中国英语学习者语料库与本族语语料库，对“distinction”和“discrepancy”的典型搭配和用法进行分析，希望可以为教师提供一些新的教学思路，帮助学生拨开迷雾。 让我们先来看看中国学生是怎么误用的： 学生病句： The distinction in their ages -
【会议活动】 2017广西本科高校大学生英语能力竞赛（决赛）顺利落幕 2017/11/30
11月23-25日，2017广西本科高校大学生英语能力竞赛（决赛）在桂林电子科技大学顺利落下帷幕，来自广西的34所高校，124名选手参加了此次比赛。大赛由广西壮族自治区教育厅主办，广西壮族自治区本科高校英语教学指导委员会和桂林电子科技大学承办，外语教学与研究出版社协办。比赛共决出特等奖6名，一等奖10名，二等奖20名，三等奖36名。 大赛推动了广西地区高等学校的英语教学改革，充分发挥了学科和技能竞赛在创新人才培养方面的作用，为各高校师生提供了一个展现风采和互动交流的舞台，在广西各高校中产生了重大影响。 本次比赛包括笔试和口试两部分，全方位考察了学生的听、说 -
【图书资讯】 Dictionary.com、《柯林斯词典》2017年度词汇出炉！ 2017/11/30
每到年底，一些著名的词典和语言研究机构都会评选出“年度词汇”（Word of the Year）。通过年度词汇我们可以了解到年度世界文化的风向、时事的焦点、以及媒体和大众共同关注的话题等。 近日，Dictionary.com网站和《柯林斯词典》发布了年度词汇，让我们一起来看看2017年有哪些英文单词备受全球关注吧！ Dictionary.com 2017年度词汇 11月28日，Dictionary.com宣布将Complicit（同谋）选为2017年度词汇。 今年在线搜索Complicit的次数比2016年增加了300％。但这并不是择选年 -
【学术科研】 会讯 | 全国首届外交话语及外事外交翻译研讨会暨首届外事外交翻译大赛颁奖典礼通知（二号通知） 2017/11/29
为讲好中国故事，传播好中国声音，构建中国特色大国外交话语体系，推动外交语言和外事外交翻译的科学研究和学科建设，兹定于2017年12月16-17日在郑州大学（主校区）召开中国首届外交话语及外事外交翻译研讨会暨全国首届外事外交翻译大赛颁奖典礼。 本届研讨会旨在紧密对接国家战略，搭建外交话语及翻译学术交流平台，为“一带一路”建设和国家总体外交提供语言服务和政策咨询，并积极探索和创建外交语言及外事外交翻译研究的学科方向。会议将邀请国内外知名专家做主旨发言，进行高端学术交流、研讨活动。会议期间还将举行全国首届外事外交翻译大赛颁奖典礼。 一、会议主题 外交话语及外事外交翻译的科学研 -
【图书资讯】 ill还是sick，iWrite教学案例库告诉你这样用最地道！ 2017/11/29
据相关语料库统计，“ill”和“sick”在生活英语中使用频率极高，是非常活跃的英语词汇之一。而中国学生在使用中，常常混淆二者的用法。iWrite教学案例库借助iWrite中国英语学习者语料库与本族语语料库，对“ill”和“sick”的典型用法与偏误原因进行了分析，希望可以对师生们的教与学，提供有益的启示哦！ 让我们先来看一个中国学生常犯的病句： 病句： -
【会议活动】 聚焦综合英语教改，全析任务教学精髓 2017/11/29
2017年11月21-25日，广东外语外贸大学英语语言文化学院、外语教学与研究出版社联合举办了“新时期英语专业综合英语教学改革研讨会暨广外英文学院综合英语课程开放周”，来自全国80余所院校的近150名英语专业一线教师参会。通过近一周丰富多彩的活动和研讨，参会教师与各位专家进行了深入对话和交流，对任务型教学法的理论基础、课堂实践、教学成果、操作要点等方面展开了深入探讨。 11月22日下午，广东外语外贸大学英文学院副院长姜琳教授主持开幕式，广东外语外贸大学副校长何传添教授、英文学院院长温宾利教授致开幕词。开放周在与会教师群策群力、共促教学，充分交流、提升能力的美好希冀及热烈氛围中正式拉开帷 -
【学术科研】 会讯 | 第四届中国学术英语教学与研究暨第三届学术英语亚洲国际研讨会通知（1号） 2017/11/28
太原理工大学 2018年5月4—6日 The 4th International Conference on EAP Teaching and Researching in China The 3rd International Conference on EAP in Asia Taiyuan University of Technology, Taiyuan, China, May 4-6, 2018 为应对变化的新时代给高等教育带来的挑战，加强学术英语教学与研究国际交流，提升学术英语的教学质量，促进学术英语研究开展，搭建高层次学术交流与合作平 -
【图书资讯】 重磅丨英语教师必须掌握的教材文本解读+活动设计实用技巧，都在这18堂课里！ 2017/11/28
当你拿到一本教材 一定会有这样的困惑： 为什么从教材中挖掘不出新东西和真东西来？ 怎样才能最大限度捕捉到教材中可学的内容？ 怎样处理教材中那些看上去“食之无味、弃之可惜”的活动？ 如何解读教材的“头层皮”“二层皮”？ 我是在“教教材”？还是在“用教材教”？ 自2014年以来，《英语学习》杂志针对教材分析与文本解读不断探索，刊登了一系列聚焦这一话题的精彩文章，渴望为老师们提供实用、好用的方法吃透文本、用好教材。 现在，为了更好地帮助老师们掌握教材文本解读的思路和方法，《英语学习》将基于过往累积经验，对话题进行深度挖掘，特别邀请一位实
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