《现代大学英语口语3(第三版)》是“现代大学英语(第三版)口语系列”教材的第3册。该系列教材是英语类专业的经典教材,自第一版出版以来就广受好评,并被列入“十一五” 国家级规划教材。第三版修订后,教材的设计更加合理,语言材料更多元新颖,并融入了丰富的中国元素。第三版延续了原版的编写原则,重点突出,循序渐进。第三版修订主要体现在两个方面:(1)文化传承,思政育人:素材选取和设计体现育人理念,融入丰富的中国元素,助力讲好中国故事。(2)话题更新,练习丰富:更新时效性不强的话题及素材,与时俱进,课堂练习丰富多样。全书共15个单元,在继续巩固日常生活交际能力的基础上,逐步引导学习者表达较为复杂的观点。学习者应能对社会、政治、经济、文化等各方面的现象和问题进行思考,用基本准确和较为流畅的语言表达自己的看法并参与讨论。
杨立民
北京外国语大学教授。主要研究方向为:美国思想史、美国政治等。具有丰富的教材编写经验,曾经参与编写过三套影响较大的英语专业教材。1976年参与北外英语系教材组编写CollegeEnglish四册;1985年与徐克容教授重编CollegeEnglish第三、四册;2001年担任总主编,编写了“现代大学英语系列教材”,涵盖了基础阶段各个课程,并先后被评为“十五”、“十一五”国家级规划教材。1959年毕业于北京外国语大学英语系,留校任教至今。1980年作为访问学者赴美国马萨诸塞州州立大学进修,攻读美国史。1983—1986年担任英语系主任。1986年赴哈佛大学深造,专攻美国思想史。杨立民教授长年从事英语专业基础课教学工作,积累了丰富的教学经验。讲授的“专业英语精读”课被评为“国家级精品课程”。2006年荣获“第二届北京市高等学校教学名师奖”。2007年以杨立民教授为带头人的英语学院英语专业教学团队荣获“国家级优秀教学团队”称号。
龚雁
北京外国语大学英语学院副教授。主要授课课程有“人际交流”、“公共演讲”、“议会制辩论”、“跨文化视角解读加拿大”、“加拿大社会与文化”等。曾获“北京市优秀教师”、“北京高校青年教师教学基本功比赛二等奖”、“霍英东教育基金会高等院校青年教师奖三等奖”;是“北京市高校精品课程”(专业英语口语系列课程)主持人;参编的教材曾获全国高校(英语专业系列教材)优秀教材一等奖;主持的教研项目曾获北京市优秀教育教学成果二等奖。
金利民
北京外国语大学教务处处长、英语学院教授。主要研究领域为第二语言习得和外语教育,科研兴趣包括时态和体标记的理论分析与习得、学习者口笔语习得特点、英语教学理论与方法研究等。目前教授的课程有应用语言学研究方法、第二语言习得、英语辩论等。曾参与国家社科基金一般项目“我国外语专业大学生思辨能力发展差异的比较跟踪研究”、全国教育科学规划外语教育研究专项项目“高校英语专业技能课程与思辨能力培养研究”,联合主持北京市高等学校教育教学改革立项项目“北外英语专业本科人才培养模式的研究与实践”。主要成果包括专著《汉语中介语的体标记变化规律》、教材《大学思辨英语教程》口语系列(主编),编著《北外英语专业课堂教学理念与实践》、《英语教育与人文教育》及外语教育教学论文等。曾获2008年、2012年北京市教学成果一等奖、二等奖3项以及“北京市优秀教师”称号。
王晶
博士,毕业于摩洛哥穆罕默德五世大学人文学院,曾教授阿拉伯语精读、听力、语法、翻译、经典选读等课程,曾获北外青年教师教学基本功大赛优秀奖。