彭剑娥
汕头大学文学院教授,博士,国际期刊TESOL Quarterly 编委,广东外国语言学会理事,主要研究方向为二语习得、多模态话语分析、学术英语写作、教师发展、研究方法等,主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目各1项,曾获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖和三等奖。在国内外学术期刊发表多篇论文(其中SSCI 6篇, CSSCI 2篇,包括Language Learning, TESOL Quarterly, System, The Asia-Pacific Education Researcher、《语言教学与研究》、《外语教学理论与实践》等),英文专著Willingness to communicate in the Chinese EFL university classroom: An ecological perspective 于2014年由Multilingual Matters出版。