《英语听力课堂活动设计》是一本以听力教学的课堂设计为对象的理论和实践相结合的专著。本书认为，英语听力课堂活动设计应遵循明确的教学目标，考虑学生现有的水平、需求和发展阶段，解决学生疑难，促进有效学习的产生；应以国内外语言学领域，特别是听力领域的学术成果和教学经验为基础，体现活动的科学性、合理性和实用性；应紧密联系真实生活的情境，充分提供学生合作互动的机会；应尽可能富有趣味和成效，让学生积极参与并学有所得。本书在阐述相关理论和前人研究成果的基础上，结合有关活动设计目的阐述，以案例的形式来介绍设计活动的方法，帮助读者掌握活动设计之"道"，并能根据学情，能动地生成适合自己所教班级的活动。书中的活动设计案例众多，可按照教学目的的实现路径来选用。