本书通过梳理阅读教学方面的理念和方法，辅以生动的教学案例，展示如何将阅读教学与研究的理论联系实际。

　　本书分为阅读教学与阅读研究两部分，共六章。第一章简要介绍阅读的基本概念，如阅读素养、阅读目的、阅读过程、阅读策略及阅读的评价等，为读者更好地理解本书打下基础。第二章分析影响阅读的因素，包括阅读动机、阅读的量、阅读方式、信息技术等。第三章就阅读教学展开讨论，介绍阅读教学的模式、原则、策略和方法。第四章探讨阅读与词汇教学。第五章讨论阅读与批判性思维的培养。第六章重点介绍关于英语阅读的研究方法，从阅读过程、阅读教学、阅读策略以及母语对外语阅读的影响等四个领域来看前人所使用的研究方法。

　　本书深入浅出，案例丰富，内容实用。对英语教师和研究者，以及相关专业研究生具有很高的参考价值，也可作为教师培训参考资料。