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《能源学术英语综合教程》针对大学生对提升英语综合应用能力和思辨能力的需求,以能源与人类福祉相关内容为依托,精心设计讲解与活动,培养学生学术英语相关技能,提升思辨能力和自主学习能力,使学生逐渐过渡到能用英语学习相关领域的专业课程。 选材兼具话题性与知识性。本教材从能源视角出发,找寻与当今社会热点话题的结合点,保证选材具有一定的知识性和讨论度,但又不涉及过于专业的能源技术知识,提高学生的学习积极性,保证良好的教学效果。 关注学术综合技能培养。本教材通过泛读、精读训练,指导学生掌握阅读学术文章的方法和技巧,培养学术阅读能力;写作训练从语句到段落逐层递进,综合提升学生学术写作能力。同时,通过形式多样的活动设计,引导学生分析和评估信息,参与讨论并得体地评价他人观点,培养学生思辨能力,为从事学术活动打好基础。 提供立体化教学支持。本教材提供配套慕课资源,与教材内容有机结合,融合视听体验,充分调动学生的学习兴趣和积极性,为翻转课堂和混合式学习提供“抓手”,实现线上线下立体化教学。