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《二语写作认知心理研究方法与趋势》全书共分九章，第一章概述研究领域的演进脉络与核心议题；第二至四章重点阐释问卷调查、有声思维与刺激回忆等经典方法；第五至八章深入解析键盘记录、眼动追踪、脑电技术及人工智能等新兴研究手段，及其如何实现了对写作在线加工、神经机制与多模态行为的深度探测，并结合案例展示其原理、典型应用和优势与局限。各章节注重操作指引与前沿课题设计，突出方法的实用价值与创新潜力。最后一章总结全书，展望二语写作认知心理研究的趋势，强调方法创新在揭示二语写作认知机制、衔接社会文化语境以及推动教学实践转化方面的重要作用，为二语写作研究者、教师与硕博研究生提供了一份系统的方法论参考与实践指南
文秋芳
北京外国语大学教授、博士生导师，许国璋语言高等研究院院长。累计主持国家级/省部级研究项目30余项。出版专著24部、编著11部、语料库相关图书3部、教材9部。国内外发表论文222篇，提交咨询报告24篇，以及其他样式的成果若干。主要研究领域为应用语言学。
王立非
北京语言大学教授、博士生导师，教育部商务英语国家级教学团队带头人，北京市商务英语优秀教学团队带头人，享受国务院政府特殊津贴专家。曾赴美国加州大学伯克利分校、乔治城大学、香港大学访学。研究方向为应用语言学、语料库语言学、商务话语、语言服务等。主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学基金项目、北京市社会科学基金重点项目、中央在京高校重大成果转化项目等多项。主要著作有《商务英语名物化研究》、《商务英语论要》，《新标准商务英语综合教程》、《中国企业“走出去”语言服务蓝皮书》等，发表C/SSCI期刊论文104篇。曾获北京市优秀科研成果二等奖，北京市优秀教育教学成果二等奖2次。
王俊菊
山东大学特聘教授、博士生导师，全国新文科教育研究中心副主任，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员，山东省本科教育通用外国语种类专业教学指导委员会主任委员，中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会主任委员、外语教师教育与发展专业委员会副主任委员，山东省翻译协会会长。获评“万人计划”教学名师、“泰山学者”特聘专家，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”等。
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