二语学习同伴互动研究

主审:

总主编:文秋芳

主编:蔡金亭

副主编:

编者:

作者:徐锦芬

译者:

书号:978-7-5213-2256-9

出版日期:2020/12/30

定价:66.9

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互动一直是二语习得研究领域的重要论题,互动不仅为中介语的使用提供有意义的语言环境,也是中介语体系发展和完善的源泉。本书系统梳理了同伴互动研究的发展脉络与理论、研究方法和重要成果,并对未来趋势进行了展望,具有学术性、前沿性、引领性,适合从事二语习得研究,尤其是同伴互动研究以及语言教学与研究的硕博研究生、一线教师以及研究者参考。

文秋芳
北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师,许国璋语言高等研究院院长,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长,中国英汉语比较研究会副会长,《中国应用语言学》主编、《中国外语教育》主编,中国外语与教育研究中心研究员,和国家语言能力发展研究中心研究员。先后在境内外发表论文近160篇,出版专著17部、编著8部、教材7部,主持30多项国家级/省部级研究项目。多次获得国家级和各类省部级教学奖,向国家政府部门提交了10多篇咨询报告。
蔡金亭
上海财经大学外国语学院教授,语言学学科带头人。兼任中国英汉语比较研究会二语习得专业委员会副会长,集刊《第二语言学习研究》主编等。主要研究方向为二语习得和外语教学。已在《外语教学与研究》《现代外语》Second Language Research、System等期刊发表论文70多篇,其中在《外语教学与研究》上发表论文12篇;出版《中国学生英语过渡语研究》《语言迁移研究》等专著8部;论著曾三次获得省级优秀社科成果奖。长期致力于语言迁移研究,主持完成国家社科重点项目、青年项目和教育部人文社科项目各一项,提出了语言迁移研究的多维动态理论框架和比较-归纳方法框架等。根据中国知网数据统计,蔡金亭的H指数为30,在全国外国语言文学领域位列第21位。
徐锦芬
华中科技大学二级教授,博士生导师,国务院政府特殊津贴专家。中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会会长、外语教师教育与发展专业委员会常务理事、写作教学与研究专业委员会常务理事,TESOL中国华中区域专家委员会副主任委员,北京外国语大学中国外语教材研究中心特聘研究员,上海外国语大学国家外语教材建设重点研究基地兼职教授,国家社科项目和教育部人文社科项目通讯评审专家,多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊编委及外审专家。研究方向为外语教育、二语习得、教师发展。主持国家社科重点和一般项目3项以及教育部人文社科等省部级以上课题20余项。出版专著和主编教材30余部。在国内外重要期刊发表论文210余篇。曾获湖北省教学成果一等奖,多次获湖北省社科优秀成果奖二等奖、三等奖,获“湖北省优秀教师”“宝钢教育基金优秀教师”“我最喜爱的魅力导师”“华中卓越学者”“优秀研究生导师”等荣誉称号。
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