新交际英语 综合教程1

主审:

总主编:李筱菊、仲伟合

主编:吴旭东、傅文燕

副主编:

编者:郑凌娟、庄晴、张兰、郭岚、梁静璧、邓小涛

作者:

译者:

书号:978-7-5135-6176-1

出版日期:2015/07/31

定价:59.9

图书信息配套资源

    “新交际英语”是由广东外语外贸大学联合国内多所重点高校共同开发的一套全新英语专业教材。教材继承《交际英语教程》 的科学理念,适应新时期英语类专业教学改革与发展的趋势和需求,以《英语专业本科教学质量国家标准》为指导,包括《综合教程》、《阅读教程》、《写作教程》、《听力教程》、《语音教程》等分系列,涵盖英语专业、翻译专业、商务英语专业本科一、二年级主要课程,全面满足英语类专业基础阶段的教学。
    《新交际英语 综合教程》共四册,具有以下特色:

    1. 目标明确,任务科学,提升学生的语言运用能力。以任务型教学为原则,任务设计科学,环环相扣,有效盘活学生的语言知识与技能,帮助学生运用语言获取信息、表达思想、增进理解。

    2. 选材精当,话题广泛,注重培养学生的综合素养。选材注重语言质量、文化内涵以及思想深意,内容由衣食住行、社交礼节等日常话题逐步过渡到经济贸易、历史文化等深层话题,提升其人文素质、道德修养、思考意识。

    3. 活动多样,注重交际,全面发挥学生的主体作用。练习活动涉及语言、推理、社交等不同层面;活动形式多样,采用讨论、采访、辩论等多种形式,有效激发学生的交际意愿,培养语言实际运用能力。

    4. 图文并茂,立体支持,满足学生个性化学习需求。全书设计活泼美观,时代感强。配套数字课程使用便捷,巩固知识、强化技能、拓展视野,满足新时期学生学习需求。

李筱菊
      李筱菊,女,1929年9月生,汉族,广西苍梧人,外国语言学与应用语言学专业博士研究生导师。1953年开始从教。 广东省政协常委,广东省老教授协会常务理事。她是我国最早研究并引进交际语言教学理论体系的学者。其在英国杂志发表的《为交际教学道路辩护》,被学者视为20世纪80年代国际英语教学改革的代表作之一。主编的《交际英语教程》,获原国家教委优秀教材奖。1985~1989年,作为全国高考英语考试标准化改革三人领导小组成员之一,积极参与“全国高校招生英语科考试标准化试验”项目。该项目于1989年通过国家鉴定,获全国教育科学优秀成果一等奖。1997年出版专著《语言测试科学与艺术》,获国家教育部人文社科研究成果二等奖。
仲伟合
原广东外语外贸大学教授、博士生导师,第三届教育部学科发展与专业设置专家委员会委员,国务院学位委员会全国翻译专业学位研究生教育指导委员会副主任委员,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员,英语专业教学指导分委员会主任委员,教育部高等学校翻译专业教学协作组组长,全国翻译专业资格(水平)考试英语专家委员会委员,中国翻译协会常务副会长。国家级教学团队及国家级精品课程主持人,教育部社科重大课题攻关项目、国家社科基金项目等主持人。已出版“十五”、“十一五”、“十二五”国家级规划专业口译教材多部,其他著作、译著、辞书等多部,在各类学术期刊发表翻译学、英语教育等领域论文70余篇。中组部第二批国家“万人计划”(哲学社会科学)领军人才,中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才工程”入选者,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,“新世纪百千万人才工程”国家级人选,享受国务院政府特殊津贴专家。 仲伟合教授长期致力于翻译学科建设,由其首倡并积极推动的翻译本科专业学位(BTI)于2006年设立,翻译硕士专业学位(MTI)于2007 年设立,填补了我国在这一领域的空白。他长期致力于口译人才培养教育和研究工作并发挥重要的引领作用,在探索建立完善的翻译专业教育体系方面发挥了重要的导向作用,对提高我国口译教育和研究水平做出了重要贡献。
吴旭东
广东外语外贸大学英语语言文化学院教授、博士生导师。主要研究方向为第二语言习得、外语教学和应用语言学研究方法。主持和参与多项国家社科项目和教育部重大项目,获得国家级教学二等奖和广东省教学二等奖。现负责主持国家级精品资源共享课“交际英语”。在国内外权威学术期刊《外语教学与研究》、《现代外语》、JournalofPragmaticsem>等发表论文20余篇。主编英语专业教材《新交际英语综合教程》(1-4)
傅文燕
      傅文燕,广东外语外贸大学英语语言文化学院副教授。多年来一直潜心于基础阶段的教学,参与交际英语系列教材的编写工作,并长期致力于CECL的教学与研究。
郑凌娟
受教育背景: 2001-2004年, 硕士研究生 ,广东外语外贸大学 2011年9月- 2012年1月,英国Lancaster大学访问学者 工作经历: 1999-2001年, 昆明理工大学人文学院教师 2004年至今,广东外语外贸大学英文学院教师 近三年讲授的主要课程: 交际英语教程(CECL), 英国文学, 20世纪英国文学 教学研究课题: "康拉得小说研究", 2012年广外校级青年项目& #40;书记项目& #41; 主要论著: 参加编写: & gt;, "十一五"国家级规划教材,武汉大学出版社,2007年1月 & gt;,"十一五"国家级规划教材,武汉大学出版社,2007年8月 所获奖励: 校年度先进奖, 优秀教学奖, 科研奖. 学术论文: 1. “莱辛《第三四五区域的联姻》中的两性和谐”, 《女性书写和书写女性:20世纪英美女性文学研 究》,刘岩 马建军 张欣等编著, 上海外语教育出版社,2012年4月 2. “回归女人的家” , 《山西煤炭管理学院学报》,2012年4期 3. “《终局》与 《活着》 及《彼岸》中不同人生观之比较”, 4. “自白影院 - 福柯的“自白”理论在《哈罗得和莫得》及《回家》中的自白影院——福柯的“自白”理论在《哈罗得和莫得》及《回家》中的运用”, 《韶关学院学报(社会科学版)》 5. “解读主人公心路历程的线索 - 论哈姆雷特独白”, 《山西煤炭管理学院学报》 6. “蝴蝶君:对固定模式的解构”,《山西煤炭管理学院学报》
庄晴
广东外语外贸大学英语语言文化学院教师;主要教授课程为《中级交际英语》《美国文学》《欧洲文化》等。2008-2009年美国富布赖特外语助教子项目赴美纽约州Colgate University留学一年,2017年赴英兰卡斯特大学访学半年;2017-2019年担任英文学院英语教学部副主任一职,创新科研团队成员之一;研究方向为英美戏剧、叙事学;多次获得大学各等优秀教学奖及优秀本科生导师奖。
张兰
广东外语外贸大学英语言文化学院教师;主要负责交际英语、英国文学及美国文化教学;多次荣获校级优秀教学奖;省级一流课程《英美文学》团队成员。
梁静璧
广东外语外贸大学英文学院教师,曾到英国兰卡斯特大学、埃塞克斯大学访学。研究兴趣为交际教学法、二语写作及语料库翻译。参编《新交际英语 综合教程1》及主编《新交际英语 写作教程2》。参与建设国家精品资源共享课程“交际英语”“中级英语写作”。现主持两项广东省本科高校质量与教学改革工程项目及一项广东省高校创新创业项目。曾获评校级青年教学十佳及优秀本科生导师
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