《外语教育研究前沿》2025年第6期共11篇文章，包含7个栏目。“热点聚焦：新时代外语教育改革与发展专栏”从理论阐释、基本逻辑与推进策略等方面探讨了“教—学—评”一致性。“中国外语教育自主知识体系构建专栏”建构并深入探讨了中国外语教材的文化意义网络理论框架。“‘四新’大学英语系列教材研究”栏目，以《新文科大学英语》教材为例，从知识融合、实践导向、文化交互与技术赋能等方面探讨大学生跨学科能力培养路径。“外语数智教育”栏目探究了AI赋能英语读写认知发展的教学与研究框架构建，以及数据驱动学习对高校德语专业学生数字阅读能力发展的促进作用。“外语学科的区域国别研究”栏目探讨了区域国别学视域下的语别研究人才培养，数智技术赋能的外语学科区域国别复合型人才培养，以及欧洲高校区域国别研究人才外语能力培养机制。“学术动态”栏目综述“中国高等教育学会外语教学研究分会2025年学术年会”，并评介“生成式人工智能时代的外语学科建设暨外语人才发展高峰论坛”。“书评”栏目对《中国高校二语写作教师的情绪研究》一书进行了评介。