外语教育研究前沿2025(3)

主审:

总主编:

主编:贾文键

副主编:常小玲、徐浩

编者:

作者:

译者:

书号:ISSN 2096-6105

出版日期:2025/06/28

定价:25.0

图书信息配套资源

《外语教育研究前沿》2025年第3期共11篇文章,包含5个栏目。“热点聚焦:新时代外语教育改革与发展专栏”聚焦专业转型与外语教育改革现状与实践探索。“中国外语教育自主知识体系构建专栏”探讨外语学科自主知识体系的概念内涵,以及构建路径和方式。“《理解当代中国》系列教材研究”从不同理论视角,探索《理解当代中国》系列教材的素材编写原则,教学设计评价框架构建,教材使用的路径、方法、挑战及对策。“外语数智教育”分别从教师能动性、写作反馈与学生情绪视角探讨人机协同的复杂机制与外语教与学的转型路径。“外语教学”探讨教育强国视角下高等外语教育的价值功能与实践路径。
贾文键
北京外国语大学副校长、教授、博士生导师,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员、德语专业教学指导分委员会主任委员,教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会委员,全国翻译专业学位研究生教育指导委员会副主任委员,北京市学位委员会委员,中国高校外语慕课联盟常务副理事长,高校在线开放课程联盟联席会副主任。研究方向为德国语言文化、中德跨文化交际、德语教学。
常小玲
博士,副编审,外语教学与研究出版社副总编辑。有多年出版经验,主持或参与多部高校英语教材的组织与出版、学术类图书及网站的策划与研发,以及高校英语教师培训的设计与实施。研究兴趣包括二语写作、教材编写、教师发展等。曾主编《高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究》一书,发表“‘产出导向法’的教材编写研究”、“英语写作者身份建构研究 : 概念、理论与方法”等论文。
徐浩
北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、副教授。任中国教育学会外语教学专业委员会常务理事,Asia Pacific Journal of Education、System、Teaching and Teacher Education、The Asia-Pacific Education Researcher、Teacher Development、Chinese Journal of Applied Linguistics、《现代外语》、《解放军外国语学院学报》、《中国外语教育》、《基础英语教育》审稿人,Springer 学术出版评审人,《英语学习(教师版)》主编。近三年发表论文17 篇,其中SSCI 论文3 篇、CSSCI 论文7 篇。作为负责人承担一项国家社科基金重大项目子课题、一项国家社科基金青年项目、一项霍英东教育基金会课题。
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