研究生学术英语读写教程 教师用书

主审:

总主编:高原

主编:于华、姜文东

副主编:

编者:

作者:

译者:

书号:978-7-5213-0650-7(01)

出版日期:2019/01/28

定价:46.9

图书信息配套资源

《研究生学术英语读写教程》遵循“以读促写、读写并重”的教学理念,旨在培养学生的学术英语读写能力和批判性思维能力。学生用书以学科为基础,分别从心理学、地学、物理等十个学科领域精选两类学术文章:通用学术文章结构脉络清晰,构思论证严谨,兼具逻辑之美与语言之美,激发学生从人文角度思考科学研究领域的问题,提高学生的思辨能力;学术论文从培养学术阅读技能和写作技能入手,提高学生的学术能力与学术素养。教师用书旨在方便教师备课和安排教学,把握学生用书的特点。
 
教程特色:
1. 以读促写,读写并重,环环相扣,重点培养学术阅读技能与写作技能 
2. 以学科为主题,以项目研究为基础,以学术能力培养为导向 
3. 项目研究模块串接不同学科单元,系统培养创新型科技人才
4. 提供线上微课资源,解析学生用书重点难点,丰富教师备课素材
 
高原
中国科学院大学外语系主任、教授。北京市高教学会大学英语研究会理事;中国认知诗学学会常务理事;中国ESP学会常务理事;中国学术英语教学研究会副会长。2003年获北京外国语大学语言学博士学位;2006年英国剑桥大学英语与应用语言学研究中心高级访问学者;200至2010年期间美国加州大学伯克利分校语言学系访问学者。研究方向为认知语言学、学术英语和外语教育。出版学术专著2本,学术合著1本,学术编著1本。发表论文40余篇。目前主持201年北京市社会科学基金项目“北京高校学术英语教师的专业发展研究”等科研项目。
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