《新视野大学英语（第四版）视听说教程2 教师用书》的编写遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念。本书针对教材内容提供丰富的教学指导，补充多元的教学建议和教学技巧，帮助教师根据教学需要及学生特点，有效使用教材，科学设计教学流程，切实提升学生的语言综合运用能力和跨文化交际能力。本书与学生用书对照排版，书中包括纸质教材和数字资源中的音频和视频脚本、多角度的练习和活动答案、语言点讲解和文化信息、实用的教学建议，以及新颖的教学补充活动，旨在帮助教师基于教学实际灵活使用教学材料，有效实施教学，帮助学生有效提高语言综合运用能力的同时，拓宽国际视野，培养家国情怀。