新标准大学英语（第三版）综合教程3（智慧版）
主审：
总主编：文秋芳
主编：金利民
副主编：杨莉芳
编者：杨莉芳、崔琳琳、孙旻
作者：
译者：
书号：978-7-5213-4370-0
出版日期：2023/05/19
定价：72.9
图书信息配套资源
《新标准大学英语综合教程3（第三版）》是“新标准大学英语（第三版）”系列教材之一。本书共包含6个单元，从难度和话题上贴近目标学生的认知和语言水平，包括与学生个人生活领域和社会文化等相关内容，涵盖“自我认知”、“旅行”、“社交媒体”、“城市”、“航空航天”、“扶贫”等多个话题。教程以“产出导向法”为设计原则，让学生完成与现实生活紧密相关的任务，切实提升学生的语言应用能力。选材注重视角多元、体裁多样和中国文化，让学生熟悉真实英文文本的同时，提升学生的跨文化能力、思辨能力、国际传播力与用英语解决问题的能力，贯彻落实立德树人根本任务。
《新标准大学英语（第三版）综合教程3》学生用书 书号：978-7-5213-4363-2 定价：58.90元
《新标准大学英语（第三版）综合教程3》另有智慧版：
智慧版: 配备U卡通学习卡，提供除教材配套数字课程外的多种拓展类数字课程( 含测试类、文化类、商务职场类等 )。
书号：978-7-5213-4370-0
定价：72.9元
文秋芳
北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师，许国璋语言高等研究院院长，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长，中国英汉语比较研究会副会长，《中国应用语言学》主编、《中国外语教育》主编，中国外语与教育研究中心研究员，和国家语言能力发展研究中心研究员。先后在境内外发表论文近160篇，出版专著17部、编著8部、教材7部，主持30多项国家级/省部级研究项目。多次获得国家级和各类省部级教学奖，向国家政府部门提交了10多篇咨询报告。
金利民
北京外国语大学教务处处长、英语学院教授。主要研究领域为第二语言习得和外语教育，科研兴趣包括时态和体标记的理论分析与习得、学习者口笔语习得特点、英语教学理论与方法研究等。目前教授的课程有应用语言学研究方法、第二语言习得、英语辩论等。曾参与国家社科基金一般项目“我国外语专业大学生思辨能力发展差异的比较跟踪研究”、全国教育科学规划外语教育研究专项项目“高校英语专业技能课程与思辨能力培养研究”，联合主持北京市高等学校教育教学改革立项项目“北外英语专业本科人才培养模式的研究与实践”。主要成果包括专著《汉语中介语的体标记变化规律》、教材《大学思辨英语教程》口语系列（主编），编著《北外英语专业课堂教学理念与实践》、《英语教育与人文教育》及外语教育教学论文等。曾获2008年、2012年北京市教学成果一等奖、二等奖3项以及“北京市优秀教师”称号。
杨莉芳
北京外国语大学英语学院副教授、博士、硕士生导师，中国外语测评中心（CLA）研究员，美国教育考试服务中心（ETS）中国区测评专家，中国外语测评基金学术委员会委员，《外语教育研究前沿》（原名《中国外语教育》）审稿专家。主要研究方向为语言测试、二语习得、外语教学。曾主持省部级项目、校级项目5项，参研省部级课题5项。近年出版的主要研究成果包括专著1部、编著2部、教材6部，以及在CSSCI期刊发表论文多篇。从教以来，连年获北京外国语大学英语学院优秀教师奖，获北京外国语大学基础外语教学优秀奖“陈梅洁奖”、北京外国语大学优秀教学奖、北京外国语大学教学成果一等奖、北京市教育教学成果一等奖。负责多项高利害测试研发工作，多年以来担任高校外语教师教学及测评培训工作。
崔琳琳
首都师范大学外国语学院副教授、硕士生导师，北京外国语大学应用语言学博士，剑桥大学教育学院访问学者，《基础外语教育》副主编，主要研究方向为外语教育、教师教育、叙事探究，教授的主要课程包括英语公众演讲、英语语法与写作、英语教学实践等。
孙旻
博士，副教授，毕业于北京外国语大学外国语言学与应用语言学专业。现任职于青岛大学外语学院英语系, 主讲高级英语、写作、英语演讲等课程。已出版博士论文《中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究》（外研社，2017），参编外研社”大学思辨英语教程“系列教材，参加并完成国家社科基金项目“我国外语专业大学生思辨能力发展差异的比较跟踪研究”（2012-2016），主持并完成“第八批中国外语教育基金项目”一项（2016-2018），独立或合作发表与外语学习者思辨能力发展相关的核心期刊论文多篇。
B3U4教案展示与交流
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