《大学英语听说教程》是针对《大学英语教学指南》提出的大学英语教学“基础目标”、兼顾“提高目标”所编写的一套听说教材,自2017年首次出版以来,受到使用院校的普遍好评。
《大学英语听说教程》(第二版)共4级,每级8个单元;教材秉承第一版特色与优势,内容设计贴合中国大学生英语听说水平和兴趣点,立足基础,循序渐进,以切实提升学生英语听说交际能力为主要目标,兼顾学业考试需求。迈向新时代,立足新定位,第二版教材对单元主题、单元结构、视听素材、练习设计、版式配图等进行了更新与优化,深入贯彻党的二十大精神,融合课程思政,服务“四新”建设,以满足大学英语教学要求和国家外语人才需求,为培养能够理解中国、沟通世界的新时代大学生贡献坚实力量。
《大学英语听说教程(第二版)4》是系列教材的第4册,单元主题覆盖城市发展、寻找“美”、创业、人与自然、食物与能源、文化智慧等。教材视听素材呈现广博见闻、体现时代特色、有机融入中国文化、注重价值引领,激励学生探求新知,启迪学生思维发展,体现高等教育的育人使命。教材单元板块设置与练习活动设计关注听说能力发展的基础环节,精准控制难度,合理设置梯度,力求稳扎稳打、循序渐进地提升学生的听说交际能力,助力学生在国际舞台上讲好中国故事。
《大学英语听说教程(第二版)4》学生用书:书号: 978-7-5213-4417-2 定价:49.90元
《大学英语听说教程(第二版)4》另有智慧版:
智慧版:配备U卡通学习卡,提供除教材配套数字课程外的多种拓展类数字课程(含测试类、文化类、商务职场类等)。
书号:978-7-5213-4482-0 定价:62.90元
陈向京
西安交通大学外国语学院院长、教授,陕西省教学名师,国家级一流本科专业建设点负责人,省级教学团队“英语视听说”负责人,兼任中国英汉语比较研究会外语学科发展研究专业委员会副主任委员、中国高等教育学会外语教学研究分会常务理事、陕西省翻译协会副主席、陕西高等学校大学外语教学研究会副会长。近年来主持或参与国家级、省部级项目20余项。带领“英语视听说”教学团队建设国家级一流课程3门、省级一流课程4门。主编教材30余部(其中国家级规划教材12部),发表教研论文30余篇。曾获陕西省教学改革成果一等奖1项、二等奖1项,陕西省高等教育优秀教材一等奖1项,陕西省高校人文社科成果一等奖1项。曾荣获宝钢优秀教师、王宽诚育才奖等荣誉称号。
杨莉芳
北京外国语大学英语学院教授、北京外国语大学大中小学外语国家教材建设重点研究基地研究员,中外语言文化比较学会外语教材研究专业委员会秘书长,国家级一流本科课程负责人,北京市高等学校青年教学名师。主要从事外语教材、教学与测评研究。近期出版主要著作有《英语教学新发展研究:教材、教学与测评》《新形态外语教材研究》等。近期主持项目包括国家教材建设重点研究基地教育部规划项目“融合多元能力目标的新形态外语教材设计研究”、教育部产学合作协同育人项目“大学英语新形态教材的建设与使用研究”、北京市社科基金项目“北京市国际化人才外语沟通能力测评方案研究”等。曾担任外研社“教学之星”大赛全国总决赛、半决赛提问评委。
杨华
博士,北京外国语大学副教授。研究方向为二语习得,研究兴趣为外语课堂评估、课堂互动研究等。主持完成教育部人文社科项目《大学英语课堂互动形成性评估模式研究》(14YJA740050),出版专著一部,发表CSSCI论文多篇。
秦学信
副教授,外语教学与研究出版社资深编辑、教材专家。拥有多年高校英语教学经验,在外研社先后负责《新视野大学英语(第二版)》、《新视野大学英语(第三版)》等重大教材项目,承担终审工作。对大学英语四六级考试一直关注并研究,其主编的《大学英语文化翻译教程》获得“第四届中国大学出版社图书奖一等奖”。