孙有中
北京外国语大学教授、博士生导师,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任,教育部新文科建设专家组成员,国家教材委员会高校哲学社会科学专家组成员,教育部中外人文交流中心中外人文交流教育基地专家组成员,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会主任委员,中国翻译协会常务副会长兼跨文化交流研究委员会主任委员,中国教育国际交流协会国际传播分会主任委员,国际应用语言学学会(AILA)国际委员,亚洲英语教师协会(AsiaTEFL)副会长,北京外国语大学中国外语教材研究中心(大中小学外语国家教材建设重点研究基地)主任,《国际论坛》主编。主要研究领域包括外语教育、外语教材、跨文化研究、国际传播、美国研究。
Jack C. Richards〔新西兰〕
杰克·C. 理查兹(Jack C. Richards),应用语言学博士,国际知名的二语和外语教学专家、应用语言学家和教育家,曾在中国、美国、新加坡、新西兰等地大学任教多年,被多所大学授予名誉博士学位与名誉教授殊荣。著有《剑桥国际英语教程》、《Speak Now》、《Strategic Reading》等英语学习教材。发表的论文或著作多被视为二语教学领域的经典。2016年被对外英语教学领域的TESOL国际协会评选为世界"TESOL专家50人"。
杨莉芳
北京外国语大学英语学院教授、北京外国语大学大中小学外语国家教材建设重点研究基地研究员,中外语言文化比较学会外语教材研究专业委员会秘书长,国家级一流本科课程负责人,北京市高等学校青年教学名师。主要从事外语教材、教学与测评研究。近期出版主要著作有《英语教学新发展研究:教材、教学与测评》《新形态外语教材研究》等。近期主持项目包括国家教材建设重点研究基地教育部规划项目“融合多元能力目标的新形态外语教材设计研究”、教育部产学合作协同育人项目“大学英语新形态教材的建设与使用研究”、北京市社科基金项目“北京市国际化人才外语沟通能力测评方案研究”等。曾担任外研社“教学之星”大赛全国总决赛、半决赛提问评委。
胡杰辉
电子科技大学外国语学院院长、教授、博士生导师,教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员,兼任中国高等教育学会数字化课程资源研究分会副主任委员。主要研究领域为认知神经语言学和应用语言学。主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目、教育部新文科研究与改革实践项目等课题,主持教育部虚拟教研室试点项目“大学外语课程群”虚拟教研室。主编教材10余部,在国内外高水平学术期刊发表论文60余篇。荣获国家级教学成果奖二等奖。连续多年担任外研社“教学之星”大赛全国总决赛、半决赛提问评委。