《新未来大学英语》是由中外英语教育专家合作研发、外语教学与研究出版社与牛津大学出版社联合出版的一套集思想性、科学性、民族性、时代性于一体的国际化、立体化大学英语系列教材。本教材根据《大学英语教学指南》“基础目标”与“提高目标”设计,对接《中国英语能力等级量表》四至五级,兼顾大学英语的工具性和人文性,助力外语教育与全人教育的深度融合。
本系列教材共设4个级别,分别对应个人领域、公共领域、职场领域和学术领域,包含《综合教程》(配教师用书)和《视听说教程》(配教师用书)等分册。此外,同步提供丰富多样的教学资源,为探索外语教学新思路提供有效支持和保障。
《新未来大学英语 视听说教程2》是系列教材视听说分册的第二册,共6个单元,具有以下特点:
素材多元,彰显国际视野和中国声音
视听素材以“环游世界”为线索,涵盖多国特色社会文化现象,拓展国际视野;Voice of China板块集中呈现中华优秀文化,发出中国声音,培养中国情怀。
思政育人,落实立德树人根本任务
视听素材、技能讲解、活动设计有机融入思政相关内容,在潜移默化中塑造学生正确世界观、人生观、价值观,提升综合文化素养,落实立德树人根本任务。
聚焦能力,听说技能和高阶思维并重
深入挖掘视听素材,系统讲授多项技能,包含会话、语音、听力等基础听说技能与思辨、跨文化等高阶思维能力,精心设计练习,学用结合,学以致用。
活动多样,重视语言基础和真实应用
视听活动形式多样,按照“听前-听中-听后”循序推进;Language in focus夯实语言基础;Over to you立足真实应用,引导学生完成综合口语产出任务。
资源丰富,助力师生开展智慧教与学
提供助教课件、数字课程、微课、移动学习应用等丰富资源,以立体化多模态的设计倡导混合式教学模式,助力教师打造智慧课堂。
《新未来大学英语 视听说教程2》学生用书:书号:978-7-5213-2619-2 定价:49.90元
《新未来大学英语 视听说教程2》另有智慧版:
智慧版:配备U卡通学习卡,提供除教材配套数字课程外的多种拓展类数字课程(含测试类、文化类、商务职场类等)。
书号:978-7-5213-2696-3 定价:62.90元
孙有中
北京外国语大学教授、博士生导师,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任,教育部新文科建设专家组成员,国家教材委员会高校哲学社会科学专家组成员,教育部中外人文交流中心中外人文交流教育基地专家组成员,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长,中国翻译协会常务副会长兼跨文化交流研究委员会会长,中国教育国际交流协会国际传播分会会长,国际应用语言学学会(AILA)国际委员,亚洲英语教师协会(AsiaTEFL)副会长,北京外国语大学中国外语教材研究中心(大中小学外语国家教材建设重点研究基地)主任,《国际论坛》主编。主要研究领域包括外语教育、外语教材、跨文化研究、国际传播、美国研究。
Jack C. Richards〔新西兰〕
杰克·C. 理查兹(Jack C. Richards),应用语言学博士,国际知名的二语和外语教学专家、应用语言学家和教育家,曾在中国、美国、新加坡、新西兰等地大学任教多年,被多所大学授予名誉博士学位与名誉教授殊荣。著有《剑桥国际英语教程》、《Speak Now》、《Strategic Reading》等英语学习教材。发表的论文或著作多被视为二语教学领域的经典。2016年被对外英语教学领域的TESOL国际协会评选为世界"TESOL专家50人"。
陈向京
西安交通大学外国语学院院长、教授、省级教学名师,省级教学团队负责人,中国英汉语比较研究会外语学科发展与研究专业委员会副会长,中国高等教育学会外语教学研究分会常务理事。近年来主持和参与项目20余项,主编国家规划教材12部,发表论文20余篇,建设一流课程3门。曾获陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果、陕西省教学改革成果一等奖各1项,荣获“宝钢教育基金优秀教师奖”及“王宽诚育才奖”等荣誉称号。
曹巧珍
北京航空航天大学副教授。在《中国外语教育》等期刊发表十余篇教学研究论文,主持或参与多项教改项目,参与多套高校教材编写工作。曾获“北京市教学基本功比赛一等奖”、“北京市高等教育教学成果奖一等奖”(团队)、“北京市教育创新标兵”、“外研社‘教学之星’大赛全国总决赛亚军”(团队)等多项教学奖和荣誉称号。
卢国荣
内蒙古民族大学外国语学院院长、教授,中国外国文学学会比较文学与跨文化 研究分会理事。研究方向 为比较文学与跨文化,英语教育教学。主持国家社科基金、省部级研究项目多项。近几年出版专 著《20世纪美国生态环境的文学观照》,参与编写《英美文化与当代世界》、《英美 文化思辨教程》、《现代实用大学英语》教材,在《吉林大学学报》、《东北师范大学 学报》、《北方论丛》、《当代外语研究》等期刊上发表学术论文20余篇。