《新视野大学英语(第二版)长篇阅读》的编写以外语教学理论为指导，选材原则兼顾语言学习的工具性和人文性，题型设计充分考虑到英语阅读技能和限时获取信息的能力培养、训练和提高的要求。整体编写体现题材丰富多样、练习设计科学、能力培养为重、难度循序渐进，从而使学生不但能够适应新的测试要求，而且能够有效提高英语综合应用能力。《长篇阅读》共四级，每级8个单元，与大学英语四、六级考试阅读新题型相呼应。