北京市大学英语教师专业化能力发展专题研修班

全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班项目

服务国际传播能力建设的语言测试——

以国才考试为例

报名通知

加强和改进国际传播工作，展示真实立体全面的中国，高等教育责无旁贷。《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向；并提出到2035年，基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。作为语言测评领域的重要创新与突破，国际人才英语考试顺应大势，与时俱进，以“立足中国、沟通世界、服务职场、推动教学”的高远立意，与高校、外语教师携手，持续为国家和社会培养、选拔能够服务国际传播的英语沟通人才。

为帮助广大高校外语教师了解时代需求，提高语言测试理论水平和实践能力，有效运用测试与评价改进教学，提升人才培养质量，北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心、北京外国语大学中国外语测评中心和外语教学与研究出版社将于2022年8月1—2日在线上举办“服务国际传播能力建设的语言测试——以国才考试为例”研修班，特邀北京外国语大学韩宝成教授、彭萍教授、翟峥副教授、陈崛斌博士，天津商业大学张允教授，西安交通大学邹郝晶副教授，外语教学与研究出版社胡淼博士，通过理念阐释、现状分析、任务解读、案例分享、实践点评等环节，结合国际传播能力建设任务和要求，解读语言测试前沿理论和国才考试设计理念，基于大学生英语沟通能力现状，探讨外语人才评价体系建设和课堂教学创新，助力教师提升自身育人素养、评价素养和教学素养，创设教学评一体的高效课堂。

一、研修日程

*注：最终日程可能会根据实际情况有所调整。

二、研修特色

• 聚焦国际传播

研修班分析当前国际传播形势，明确国际传播能力内涵，展示大学生英语沟通能力现状，探究语言测试在国际传播背景下的新作为，助力教师通过外语教学和评价培养能够讲好中国故事的国际传播人才。

• 提升测评素养

研修班紧扣语言测评，以国才考试为例，通过解读国才考试理念、设计思路、各级别任务设置、评分标准，帮助教师深入理解语言测评前沿理论，掌握科学有效的课堂评价设计思路，提升测评素养，实现多元评价。

• 创新教学模式

语言测评反拨教学，研修班设置实践活动，帮助教师创新教学模式，融通教学与评价，在课堂中融入情景式、任务式、体验式的教学活动与评价方法，创设教学评一体的高效课堂，提高教学质量与成效。

三、主讲专家（按授课顺序排序）

韩宝成

北京外国语大学研究生院常务副院长、外国语言研究所副所长、中国外语测评中心副主任、中国外语与教育研究中心研究员、教授、博士生导师。主要研究领域为外语教育及语言测试。

胡  淼

外语教学与研究出版社外研教育测评中心总经理助理兼研发部主任，博士，北京外国语大学中国职业外语教育培训与评价研究中心测评研发部副主任。具有丰富的考试研发与组织经验。

陈崛斌

北京外国语大学英语学院教师，博士，外研社国才创培中心专家，现任北京外国语大学英语学院二年级精读教学组长。《现代大学英语：精读》第三版主编之一。曾获得第三届全国高等院校英语教师教学基本功大赛全国一等奖，北京外国语大学本科优秀教学奖二等奖。

邹郝晶

西安交通大学外国语学院副教授，国家一流本科线上课程《英语演讲艺术》主讲人，省级一流本科混合式课程《英语辩论》负责人。第四届全国混合式教学创新设计大赛一等奖，2015年外研社“教学之星”大赛季军，首届全国外语微课大赛二等奖；主持省级等科研项目7项，获得校级成果奖一、二等奖各1项；指导学生获得全国英语演讲比赛一等奖及省级特等奖10余人次；《中华医药卫生文物图典（陶瓷卷第二辑）》副主译。

翟  峥

北京外国语大学副教授，北京外国语大学英语语言文学博士，中国翻译协会跨文化交流研究委员会副秘书长，北京外国语大学美国信息中心主任，曾任夏威夷（玛诺亚）大学孔子学院中方院长。研究方向：政治传播、美国研究、翻译。出版专著《现代美国白宫政治传播体系》（2012）；参与编著《跨文化研究新视野》（2015）、《读解新媒体》（2012）、《应对突发公共事件：国际传媒处置实证分析》（2012）、《美国文化产业》（2007）；主编或参编多部“十一五”国家级规划教材；主持或参与多项国家社科基金项目。

彭  萍

北京外国语大学教授，英语学院副院长。主要研究领域为翻译理论与实践、文化研究、商务英语、英语教学。已出版专著8部，出版译著近20部，在各级学术刊物发表论文40余篇，主持国家级、省部级及其他科研、教学项目10余项，参与项目多项。主编、参编国家级规划教材及其他教材20余部，主编“我的心灵藏书馆英语文学名著导读注释丛书”50余部，参译词典多部，发表译作40余篇。荣获“文明之光·2019中国文化交流年度人物”称号。

张  允

天津商业大学外国语学院副院长，教授，博士，硕士生导师。主要研究领域为英语教学和语言测试，在《外语教学与研究》《上海翻译》《山东外语教学》、ELT Journal、English Teaching Forum、Teaching English in China、Chinese Journal of Applied Linguistics等期刊发表论文多篇，出版专著2部，主持完成省部级课题1项，参与完成国家级和省部级课题多项。曾获天津市高校青年教师教学基本功竞赛一等奖和天津市新长征突击手荣誉称号。

四、研修安排

1. 研修时间：2022年8月1—2日
2. 研修形式：线上研修
3. 研修费用：1200元/人（含专家授课、研修资料、教学组织管理等费用）
4. 开班通知：会务组将于开班前5个工作日内发送开班通知至报名预留邮箱或手机号内（含具体研修方式），请务必在报名时准确填写信息。

五、报名及缴费方式

1. 报名方式：请登录“全国高校外语教师研修网”（http://teacher.unipus.cn）注册、报名

* 报名及在线缴费截止时间：2022年7月27日 。

为保证研修效果，名额有限，额满为止，请尽早报名。

2. 缴费方式：

1）支付宝缴费：请登录 “全国高校外语教师研修网”缴纳研修费用

* 如学校报销需要，请在缴费前将公务卡绑定支付宝，支付时选择公务卡支付。

2）对公账户汇款：

收款人账户名称：外语教学与研究出版社有限责任公司

收款人账号：620660000020100

开户行名称：民生银行（北京）万柳支行

行号：305100001598

汇款请注明：2022语言测试研修费

注：汇款后请将汇款凭证拍清晰完整照片，发送至邮箱：training@fltrp.com

六、其他事宜

1. 研修发票：研修费电子发票由外语教学与研究出版社有限责任公司开具，发票项目为“*非学历教育服务*培训费”，研修结束5个工作日后发送至报名预留邮箱。请务必提前和学校财务确认报销要求，并于报名时准确填写发票抬头、纳税人识别号等信息。

2. 研修证书：凡报名并按时参加研修、完成研修活动及反思日志的学员，均可在研修结束5个工作日后获得由外语教学与研究出版社签章的电子结业证书。

3. 邀请函：

1）电子版邀请函将于开班前5个工作日内发送至报名预留邮箱（附于开班通知邮件内）。

2）登录“全国高校外语教师研修网”，在“在线报名”页面的本班名称相应列即可下载。

七、报名优惠

1. 全日制在读硕博研究生800元/人（请于开班前以照片或扫描件形式将学生证/学生证明发送至training@fltrp.com）。
2. 多期合报优惠：单人一次性报名2期研修班，研修费立减200元；报名3期，立减300元；以此类推。报名多期研修班的教师请将各期报名成功的信息截图，发送至training@fltrp.com，优惠金额将于报名参加的最后一期研修班中扣减。
3. 北京市院校教师优惠：北京市教委资助北京市院校教师免研修费参加包括本期在内的研修班，每所院校每年有8个名额。请登录“全国高校外语教师研修网”（http://teacher.unipus.cn）注册、报名，下载推荐表，并于开班前以照片或扫描件形式将盖章版推荐表发送至training@fltrp.com，于正文说明姓名、院校及所参加研修班名称。

注：以上优惠不叠加使用。

八、联系咨询

• 报名网址：http://teacher.unipus.cn
• 咨询邮箱：training@fltrp.com
• 咨询电话：010-88819013；010-88819587；010-88819033
• 学术科研支持：http://iresearch.unipus.cn
• 微信公众号：扫描以下二维码关注“外研社高等英语资讯”和“外语学术科研网”

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2022年6月