为全面推进高校外语课程思政高质量建设，促进高校外语教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，外语教学与研究出版社启动2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛。本赛事旨在搭建沟通交流课程思政育人实践的平台，实现以下三个目标：

       （一）提升课程思政建设的深入性：促进教师切实提高政治站位，深入学习领会党的二十大精神，并将其系统、有机融入外语教学，充分发挥高校外语课程铸魂育人功能，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

       （二）提升课程思政建设的创新性：促进教师积极探索教育教学创新，充分运用数智技术，优化教学方法、创新育人路径、激发课堂活力，在教学与评价全流程中实现知识传递、能力培养与价值塑造的有机融合。

       （三）提升课程思政建设的有效性：促进教师提升课程思政教学能力，增强外语育人功能认同，挖掘教学材料中的思政元素，并将其有机融入学科内容教学，提升课程思政教学实践技能，关注教学设计、实施、评价和研究反思的全过程。