英语教学中的创造力、思辨力与跨文化能力培养（澳门—北京出发）
2024.01.23 - 2024.01.29 澳门
主讲专家： 金立贤、Martin Cortazzi、
价格：¥19999.0
教之有道，学而有方。为助力广大英语教师更新教学理念、精研教学方法、开展有效教学，切实提高教学质量，澳门城市大学与外语教学与研究出版社将于2024年1月23—29日在澳门联合举办英语教学中的创造力、思辨力与跨文化能力培养研修班。
本期研修班由澳门城市大学专家团队主讲，以主题讲座、实践工作坊、成果展示等丰富形式，深入讲解如何围绕创造力、思辨力和跨文化能力三大核心话题开展有效英语教学。参班教师在学习前沿教学理念、提升教学实践能力的同时，可体验多元文化背景下的特色语言教育，提升自身综合素养，促进专业化发展。
【研修内容】
Session 1: Creativity in ELT
Session 2: Critical thinking in ELT
Session 3: Interculturality in ELT
Session 4: Integrated teaching of CCTI (creativity, critical thinking and interculturality) in ELT
Session 5: Overview and task activities of CCTI in ELT
Session 6: Presentation of CCTI activities
Field work 1: Cultural and organizational exploration
Field work 2: Visiting communities and orgnisations
*授课语言为英文/中文，具体研修日程以最终发布方案为准。
【研修特色】
- 集结权威专家阵容，体验澳门多元文化教育
- 聚焦前沿教学话题，拓宽英语教学内涵与思路
- 强化实践能力培养，兼顾知识输入与成果产出
【研修对象】
全国高校外语院系负责人及骨干外语教师。
【研修时间及地点】
1. 出发时间：2024年1月23日（往返时间最终以航班预定时间为准）
2. 课程时间：2024年1月24—28日
3. 返回时间：2024年1月29日
4. 研修地点：澳门城市大学
【研修证书】
凡参加全部研修课程且考核合格者，可获澳门城市大学颁发的结业证书。
【住宿安排】
为方便出行，主办方将统一为参班教师预定澳门城市大学周边酒店。
【研修费用】
- 北京出发：19,999元/人，12月22日前报名可享早鸟价16,999元/人
- 珠海出发：17,999元/人，12月22日前报名可享早鸟价14,999元/人
费用说明：包含学费、资料费、住宿费、北京往返澳门机票（北京出发）、保险费等；不包含餐费、通行证办理费、内地往返北京/珠海的机票/火车票费用以及因港澳通行证办理失败的后续费用等。
注：
*请参班教师务必提前自行办理港澳通行证，并确保其在签注有效期内。
*因本项目研修费、机票等费用将由主办方预付，如您在报名缴费后因个人原因无法成行，请务必于2024年1月5日前与主办方沟通协商取消报名，获取全额退款；如逾期告知，主办方将扣除已付费用50%后退还余款。
*主办方将综合考量报名教师相关情况，最终确定参班人员。
报名截止日期：2024年1月5日
【报名及缴费】
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研修网报名及缴费方式
1. 报名方式：请登录 http://teacher.unipus.cn 报名，收到主办方确认信息后即可电汇缴纳研修费。本期研修班采取小班教学形式，名额有限，额满为止，欲报从速。
2. 缴费方式（电汇）：
收款人账户名称：外语教学与研究出版社有限责任公司
收款人账号：620660000020100
开户行名称：民生银行（北京）万柳支行
行号：305100001598
备注：2024年澳门研修费
说明：缴费后请将汇款凭证扫描文件发送至邮箱 training@fltrp.com，主办方将尽快为您开具内容为“非学历教育服务*培训费”的电子发票。
【了解更多】
- 科技支持：http://iresearch.unipus.cn
- 教学支持：http://heep.unipus.cn
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【联系咨询】
- 报名网址：http://teacher.unipus.cn
- 咨询邮箱：training@fltrp.com
- 咨询电话：010-88819587（许老师）
宁波诺丁汉大学英语语言学与文学系主任、应用语言学首席教授，担任数个评论审查编辑和多家国际学术期刊编委。研究方向为课程研究、教师教育与发展、语言测试与评估、母语/二语习得及跨文化交际。在世界各国的大学讲学，开展语言学、语言教育、跨文化交际、学习文化研究、质化研究法、高教国际化等课程及培训。目前带领欧盟资助项目合作团队在国内进行跨文化学习的研究和培训。参与编著《新标准大学英语》与《新视界大学英语》等多套系列教材，出版和发表学术书籍及文章百余。
Martin Cortazzi is a Visiting Professor in the Centre for Applied Linguistics at Warwick University, UK and at a number of key universities in China. He has taught applied linguistics courses for English teachers in Britain, China, Turkey, Lebanon, Malaysia, Singapore, Iran, Brunei, Norway, Cyprus and elsewhere. He has taught and trained teachers in both primary and secondary schools, and universities. His publications feature Chinese and international learners, issues in language and education such as literacy, vocabulary learning, applying discourse analysis to ELT materials. His current research examines qualitative research methods, narrative and metaphor analysis to explore issues in intercultural experience, identity, and cultures of learning.
共赴澳门精研英语教学，深度交流拓宽教师视野
——记“英语教学中的创造力、思辨力与跨文化能力培养研修班”
2024年1月23—29日，英语教学中的创造力、思辨力与跨文化能力培养研修班在澳门顺利举办。本次研修由澳门城市大学与外语教学与研究出版社联合推出，来自全国10个省份的20位高校外语教师相聚澳门，认真学习，深度参与，积极分享，不断创新，共同提升教学实践能力，体验特色语言教育。
开班致辞
澳门城市大学校长刘骏教授于线上发表开班致辞，对参班教师的到来表示热烈欢迎。刘骏教授分享了自己在语言教育领域中的经验、启示及创新探索，简要梳理了近年英语教学及研究领域的重点话题，希望大家借此宝贵机会深入交流，有所收获。
刘骏教授
主题讲座
研修班特邀澳门城市大学人文与社会科学学院院长金立贤教授和特聘教授Martin Cortazzi主讲。两位专家聚焦英语教学中的创造力、思辨力和跨文化沟通能力，对这三种能力的主要内涵、显著特征和相互关系等进行多角度深入阐释，并基于相应教学框架探讨了如何将三种能力培养真正融入教学实践。两位专家全情投入，在讲座中引入大量生动详实的教学案例及鲜活素材，帮助教师深入领会教学方法、优化教学设计、增强教学实效性。
金立贤教授
Martin Cortazzi教授
研修内容
交流实践
课间时分，两位专家与参班教师面对面充分交流，就英语教学面临的挑战与机遇、教师职业发展、学术研究等问题展开探讨，提供切实的个性化建议。
参班教师分小组展开讨论，根据所学完成了“在教学中融入创造力、思辨力及跨文化能力培养”的课程设计任务并进行展示交流。主讲专家对参班教师成果给出针对性指导，教师们反响热烈，表示收获颇丰。
课堂剪影
文化探访
研修期间，参班教师还在校方带领下参观了澳门城市大学校园及各学院环境与设施，了解澳门的教育理念和办学模式，并与在校学生交流学习体验和校园生活；前往当地机构了解澳门社会服务内容及形式，加深对澳门社会的认识；徜徉历史城区，领略澳门独有的多元文化碰撞与融合。
研修最后，金立贤教授与Martin Cortazzi教授为参班教师颁发结业证书，参班教师代表分享思考与体会，畅所欲言，气氛温馨，为本期研修班画上圆满句号。
英语教学和学习中的创新意识无处不在，作为教师，要将创新思维、创造力与跨文化交际能力培养贯穿教学设计和教学实践之中；任何教学任务的设计都要有framework意识，老师要善于运用framework进行课堂教学设计，引导学生更好地完成学习任务。外研社的研修班一向以互动好、高质量、高强度而广受一线英语教师的青睐和好评，希望继续保持！
感谢教授们的教学分享和指导！学习了创造力、思辨力及跨文化能力的各个framework，非常丰富的教学案例帮助我们可以理论结合实际，同行之间的讨论碰撞和最后的展示也让我受益匪浅。cultural visit也让我体会到不同的城市语言景观及澳门精细的社会服务工作。整体对此次研修非常满意，谢谢外研社组织方及澳城大的对接老师们。
收获满满，尤其是在教学活动设计方面学到了一定的体系与结构。也在教学设计方面产生了创新与应用角度的思考。
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