保持学术研究与时俱进、掌握基本的科研方法、保证文献综述撰写效率与质量在科学研究中至关重要。持续追踪学术动态与挖掘学术热点、系统了解科学研究方法、合理组织文献综述内容和语言是学术研究的基础，也是通往学术金字塔的不二法门。
为帮助高校外语教师高效、准确地掌握研究前沿与科学研究方法，更好地梳理学术文献进行写作，外语教学与研究出版社将于2020年11月28—29日举办线上“外语教师科研选题、方法与文献综述撰写研修班”，特邀重庆大学辜向东教授、曲阜师范大学秦洪武教授、北京外国语大学何伟教授主讲，系统介绍跟踪学术前沿、挖掘研究选题的原则与方法，结合案例讲解研究方法及文献综述类体裁写作撰写原则，提高外语研究选题挖掘与文献分析、撰写能力，助力高校外语教师加强科研积累，提升科研能力。
【研修特色】
- 研究选题挖掘：介绍跟踪学术前沿、挖掘研究选题的原则与方法
- 研究方法指导：讲解学术研究方法，结合案例指导研究开展
- 文献综述撰写：讲解文献综述类体裁写作撰写原则与方法
博士，教授，博士生导师，重庆大学语言认知及语言应用研究基地（重庆市人文社科重点研究基地）主任，兼语言测试研究所所长。剑桥大学英语测评中心（CambridgeAssessmentEnglish）高级学术研究顾问，中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会常务理事，重庆市外文学会语言测试专业委员会副会长，中国基础教育外语测试研究基金专家委员，担任国家社科基金项目、国家留学基金委项目、教育部人文社科项目& #40;含重大项目& #41;等通讯评审专家。上海交通大学博士，美国加州大学洛杉矶分校、英国剑桥大学访问学者。曾任重庆大学外国语学院英语系主任，北京外国语大学中国外语教育研究中心兼职研究员。 主要研究方向为语言测试、语言教学、教师发展和外语教育数据挖掘。主持完成国家社科基金一般项目、重点项目、国际合作项目等20余项，其中，主持完成国家社科基金一般项目“大学英语四、六级考试反拨效应历时研究”，该结题专著获中国高等教育学会第九次高等教育科学研究优秀成果一等奖，重庆市第九次社会科学优秀成果三等奖；主持完成国家社科基金重点项目“基于证据的四六级、雅思、托福考试效度对比研究”，结题等级良好。出版专著、学术文集3部，发表SSCI、CSSCI等学术论文100余篇（含合作），国内外学术讲座、专题研讨、工作坊、会议发言等200余场，主讲本科、硕士、博士课程10余门，指导本科、硕士、博士多人次获国家奖学金、优秀毕业论文、国家留学基金委奖学金、国际英语教育研究会硕士研究奖等，指导一名在读硕士申获国家社科基金青年项目“高考英语试卷内容效度历时研究（1977-2007）”，结题良好。随笔“半个世纪的测试人生”在外研社首个学人故事连载半年（2015-2016）。2019年领衔获重庆市研究生导师团队，2020年获重庆大学优秀教师（教书育人奖）。人生格言“为世界培养人才，为人才创造世界”。
博士，博士生导师。曲阜师范大学外国语学院教授，山东省重点学科“外国语言学及应用语言学”首席专家，曲阜师范大学特聘教授，山东省强化建设重点学科“语料库语言学与翻译研究”研究方向带头人。主要研究领域为对比语言学、语料库语言学和翻译理论。在国内外核心期刊发表论文60余篇，出版专著、教材、译著8部，主持完成国家社科基金重点课题1项、一般课题1项、国家重大招标项目子课题2项；获得省部级社科优秀成果奖4项。现任中国语料库语言学研究会常务理事、中国全国语料库翻译学研究会副会长、全国语料库与跨文化研究论坛常务理事。
北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心副主任、教授、博士生导师，许国璋语言高等研究院院长助理；Journal of World Languages主编；中国英汉语比较研究会生态语言学专业委员会会长，英汉语篇分析专业委员会副会长，国际生态语言学学会系统功能语言学学界代表，中国英汉语比较研究会（一级学会）理事，功能语言学专业委员会常务理事；北京市优秀教师（2009），教育部新世纪优秀人才（2009），宝钢优秀教师（2015），教育部国家级人才特聘教授（2021）。主持（含完成）包括国家社科基金重大项目在内的多项国家级及省部级课题。在Linguistics、Language Sciences、Lingua、Australian Journal of Linguistics等SSCI，《外语教学与研究》《外国语》《现代外语》等CSSCI，以及其他刊物发表论文100多篇。研究领域：功能语言学、汉外对比、生态语言学、话语分析、翻译研究。
了解学科前沿，夯实科研基础，提升科研素养
——记“外语教师科研选题、方法与文献综述撰写研修班”
为帮助高校外语教师更好地把握研究前沿与研究方法，提高文献梳理与综述撰写能力，外语教学与研究出版社于11月28—29日在线举办“外语教师科研选题、方法与文献综述撰写研修班”，重庆大学辜向东教授、曲阜师范大学秦洪武教授、北京外国语大学何伟教授从科研选题挖掘、科研方法指导和文献综述撰写三个方面深入讲解，与线上230余位师生共同研讨。
本期研修班由外研社高等英语教育出版分社副社长段长城主持。段长城老师提到，本学期外研社在多年高校外语学科骨干教师研修班项目的基础上，围绕新颁布的《大学英语教学指南（2020版）》对大学英语教师素养的要求，综合设计了一系列线上线下研修课程，满足广大教师提升育人素养、学科素养、教学素养、科研素养、信息素养的需求。
外研社高等英语教育出版分社副社长段长城
在科研选题挖掘专题讲座中，辜向东教授首先指出，教师第一步就是大量阅读文献，追踪学术前沿、了解研究热点，学习前人研究思路和方法，从中获得启发。辜教授以Applied Linguistics，Language Learning，The Modern Language Journal，Studies in Second Language Acquisition，TESOL Quarterly，《外语教学与研究》和国家社科基金项目立项课题为例，系统介绍期刊栏目、热点话题，并详细地讲解如何使用各大期刊网站资源，从中捕捉热点、挖掘选题。
随后，辜教授分享了其团队多年来在选题、撰写论文、申报国家社科项目等方面的经验：1. 广泛涉猎内容，保持敏锐思维，捕捉瞬间灵感；2. 综合阅读普及类与经典类文献；3. 钻研政策文件、教材与教法等，在教学中寻找话题；4. 擅于总结反思，运用反向思维，敢于挑战权威；5. 培养开展系列/跟踪研究的恒心；6. 培养创新思维，开展合作交流。辜教授总结道，教学、科研是与日常生活融为一体的，只要留心观察、耐心钻研，科研选题无处不在。
重庆大学辜向东教授
在科研方法指导专题讲座中，秦洪武教授首先讲解了量化、质性和混合研究方法的区别。不同的研究方法基于不同的世界观，只有透彻了解其本质和特点，才能选择恰当的研究方法，进行合理的研究设计，获得有意义的研究数据。随后，秦教授阐释了“DATA”的含义，他认为，数据不仅只有量化的数字，外语教学过程中的话语、行为、教学材料等都可以是研究数据。
秦教授以语料库研究方法为例，具体讲解了语料库在外语教学与研究中的应用，特别是分析数字型数据、文字型数据和多模态数据的方法。他结合案例，演示了多种文本编辑处理工具、数据标注工具和检索工具，如Editplus、Python等，并介绍了每种工具的特点和适用数据类型，便于参班教师在自己的研究中选用适当的数据分析工具。秦教授最后还指出，研究成果应反拨教学，实现以教促研、以研促教。
曲阜师范大学秦洪武教授
在文献述评与文献综述撰写专题中，何伟教授首先以个人科研经验为例，提出教师应从自己的研究背景或熟悉的领域出发，选择感兴趣的语言现象及话题，结合前人研究方法、视角及成果确定选题，并扎根选定的研究领域持之以恒。何教授强调，梳理国内外相关研究的学术史需要体现自己的逻辑思考，兼顾学术成果时间先后，在系统提炼前人研究观点的基础上，指出存在的问题与不足，找到自己研究的价值和意义；在撰写过程中则要保证语意连贯、表达顺畅。何教授认为文献检索能力、分析综述能力、研究创新能力、逻辑思维与语言表达能力在文献综述写作中十分重要，需要不断提高。
最后，何教授还结合案例，延伸讲解了学术写作中摘要、研究创新点和研究价值的撰写等。她指出创新点是对研究问题的具有新意的回答，或为实现研究目的使用的新方法；而研究价值是新的学术观点或研究方法在理论或实践层面对学界的启发和意义。
北京外国语大学何伟教授
本期研修从科研选题挖掘、方法指导与文献综述撰写三方面出发，帮助外语教师夯实科研基础，提升科研素养。干货满满的专家讲座获得了参班教师的一致认可与肯定，参班教师纷纷制定学习计划，树立科研目标。
外研社也将持续为广大外语教师提供科研支持与相关资源，助力教师通过科研提高教学成效，实现教研相长
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