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在广泛征求意见和建议的基础上，在众多专家和院系负责人的指导下，在总结2013年研修班成功经验的基础上，2014年度外研社"全国高等学校大学英语教学改革与发展研修班"将积极探索大学英语教学改革与发展的新趋势，以大学英语教学的性质与定位为基点，以提升大学英语教学质量为目标，以外研社"教学之星"大赛为主要形式，研究探讨如何"建设大学生真心喜欢、终身受益的优质课程"。
外研社“教学之星”的评比模式是外语教学与研究出版社的创新之举。2013年，外研社在“全国高等学校大学英语教学研修班”期间，举办了第一届外研社“教学之星”大赛。大赛倡导“输入为基础、输出为驱动”的教学理念，鼓励灵活多样、行之有效的教学策略，取得了良好的效果。参赛教师在大赛中充分展现个人风采，创新教学方法，一批教学设计新、教学方法活、教学效果好的“教学之星”脱颖而出；同时，7000多位来自全国各地的教师于现场观摩学习，切磋交流，受益颇多。第一届外研社“教学之星”大赛受到专家和教师的高度认可和广泛好评，他们一致认为大赛促进了教师教学能力的提升，对高校英语教学质量的提高有着深远影响，并有助于将大学英语教学改革真正落到实处。
2014年暑期，外研社在教育部高等学校大学外语教学指导委员会的指导下，联合中国外语教育研究中心，继续丰富研修内容，完善赛制流程，提升大赛效果，推动教学发展，将诚挚邀请各高校参加2014年“全国高等学校大学英语教学改革与发展研修班”，并积极选拔各校优秀一线教师参加外研社“教学之星”大赛，向全国院校参班教师展示优质课程、呈现教师风采、交流教学成果，共同探索大学英语教学的创新与突破。 |
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